“小傷口拇指可以按住,大傷口用掌心,大小魚(yú)際肌來(lái)止血。”楊平撥開(kāi)他的疑團(tuán)。

    宋子墨終于想通了,如果這樣,難度好大呀。

    這雙手要十分靈活,左手五根手指做三件不同的事,右手的單手縫合,在血泊中,什么都看不到,全憑手感操作。

    縫完的效果還要做到帶墊片間斷褥式縫合的效果,這需要多高的縫合技巧呀！

    “藤原真有厲害！聽(tīng)說(shuō)他的學(xué)生里面,也是好幾個(gè)很厲害,高橋文哉,佐佐木次郎,號(hào)稱(chēng)日本創(chuàng)傷外科的雙雄。”宋子墨說(shuō),從這個(gè)縫合,可以窺見(jiàn)藤原的水平。

    “藤原在東京大學(xué)附屬醫(yī)院,有神一樣的存在,他還是很多讓人驚奇的創(chuàng)舉。”韓主任跟楊平講過(guò)這些。

    “你明天開(kāi)始練習(xí)單手縫合,一只手持針,無(wú)需另一只手輔助,完成縫合。”時(shí)間不早了,楊平想快點(diǎn)結(jié)束這個(gè)話題。

    “你把那個(gè)胸部的模型拿過(guò)來(lái),在心臟上切一個(gè)五厘米的口子,將心肌完全切透。”楊平要演示單手連續(xù)往復(fù)交叉縫合。

    楊平脫下自己的外套,蒙住自己的眼睛。

    他這有要演示盲操作?宋子墨心里砰砰直跳。

    宋子墨知道,能夠盲操作的人,手感要求極高,稍微差一點(diǎn),不但完成不了操作,還會(huì)誤傷自己。

    “師兄?”

    “快點(diǎn)把模型做好！”

    宋子墨將模型拿過(guò)來(lái),在心臟上切出一個(gè)五厘米的口子,將帶好針線的持針器放到楊平手里。

    “你看清楚,我只給你演示一次,這種盲操作也只是你可以學(xué)會(huì)。”楊平叮囑。

    整棟行政樓,只是培訓(xùn)室這一層還亮著燈,這一層顯得特別寂靜空曠。

    楊平定了定神,右手拿著針持,左手伸出,手掌握住心臟模型,靠大小魚(yú)際肌和拇指,將傷口徒手閉合了,而且對(duì)合平整。