“我覺(jué)得也是。”塔拉吉附和。

    葉列莫夫和白人編輯也點(diǎn)頭。

    宋亞想了想，確實(shí)是，原版電影里主演是位白人，和兩位黑人發(fā)小干這些事，黑人群體不會(huì)有什么敏感的想法，但自己不是想主演么？所以讓編輯把三個(gè)都寫(xiě)成了黑人，于是問(wèn)題就突然出現(xiàn)了，“是得改改，怎么說(shuō)？”

    “砸玻璃就算了，偷車(chē)可以改成犯罪程度比較低的，比如……呃，比如……”黑人編劇比如了半天都沒(méi)想到合適的替換情節(jié)，很明顯，寫(xiě)成搶劫、販毐什么的更嚴(yán)重，而小偷小摸或者霸凌之類(lèi)的行為又比偷車(chē)更毀人設(shè)，更別提偷車(chē)還關(guān)聯(lián)著前后的大段劇情。

    設(shè)置人物背景是門(mén)很深的學(xué)問(wèn)，車(chē)是死物，觀眾看主角偷車(chē)時(shí)產(chǎn)生的不適感遠(yuǎn)遠(yuǎn)比直接去搶別人的二十刀來(lái)得低，雖然一輛車(chē)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于二十刀不知道多少倍。

    主角和他的兩個(gè)伙伴是出身貧民區(qū)游手好閑的年輕人，電影里既要把底層青年擺不脫泥沼般無(wú)處不在的的犯罪生活表現(xiàn)出來(lái)，又不能讓觀眾產(chǎn)生過(guò)多的厭惡情緒。

    想把握好這個(gè)度非常難，原版電影已經(jīng)設(shè)置得非常平衡，人設(shè)稍加改動(dòng)后就牽一發(fā)而動(dòng)全身，原版電影里主角是個(gè)白人，白人和黑人一起偷車(chē)就不容易令觀眾產(chǎn)生對(duì)族群犯罪率的聯(lián)想，換成全黑人偷車(chē)就……

    黑人犯罪率高是事實(shí)，但不能那么直白地拍出來(lái)，到時(shí)候肯定會(huì)招來(lái)黑人群體罵聲一片，更別說(shuō)自己還有黑人血統(tǒng)，會(huì)被罵得更兇，族群叛徒黑皮白心之類(lèi)話肯定少不了。

    而且也討好不了白人。

    “把主角的朋友換成白人怎么樣？”葉列莫夫建議。

    “全換成白人？不好吧，會(huì)顯得和現(xiàn)實(shí)不符，主角的伙伴是親兄弟倆，換一個(gè)就意味著他們的家庭背景必須要換，那后面弟弟身亡的劇情怎么弄？”兩位編劇叫苦。

    看來(lái)即使有了整部電影的天啟，離真正抄出成品還有很大一段距離，“就把哥哥換成白人，把主角的家庭背影給他們兄弟倆。”

    宋亞出主意，原版的白人男主是孤兒，生活在福利機(jī)構(gòu)指派的領(lǐng)養(yǎng)家庭，那種領(lǐng)養(yǎng)家庭就是為了拿福利機(jī)構(gòu)的補(bǔ)貼錢(qián)才收養(yǎng)孩子，而且往往不止收養(yǎng)一個(gè)，對(duì)沒(méi)血緣關(guān)系的孩子們教育自然放任自流。

    所以黑人街區(qū)里偶爾有白人跟在黑人后頭打混，是有其現(xiàn)實(shí)依據(jù)的。除了這種領(lǐng)養(yǎng)家庭，一些窮困潦倒，沒(méi)有能力搬出黑人越來(lái)越多的貧民區(qū)的白人家庭里，只好讓家里小孩在這種環(huán)境長(zhǎng)大，他們也會(huì)像原版電影男主那樣變成一身嘻哈打扮，操著黑人腔跟黑人同伴砸玻璃，偷車(chē)，跳街舞，沒(méi)有時(shí)間觀念的那類(lèi)人。

    “那主角的白人妹妹怎么辦？”白人編劇問(wèn)。

    “改成黑人咯。”宋亞說(shuō)道：“干脆把主角的家庭背景向我的真實(shí)家庭靠，姨媽、妹妹什么的都照搬，主角的兩個(gè)朋友生活在領(lǐng)養(yǎng)家庭，所以沒(méi)有血緣關(guān)系，哥哥是白人，弟弟是黑人。”

    “那問(wèn)題又來(lái)了，白人哥哥負(fù)責(zé)的插科打諢臺(tái)詞怎么辦？”黑人編劇不樂(lè)意了，“那些臺(tái)詞從白人嘴里說(shuō)出來(lái)就沒(méi)味道了，還有他有望躋身職業(yè)籃球的人設(shè)呢？”