這就顯得沒(méi)什么太大的作用了。

    但這樣一個(gè)天才學(xué)生在學(xué)校里，也確實(shí)能吸引一下其他的學(xué)生。

    “這樣，你去一趟黔北縣，試探一下他的口風(fēng)，看看有沒(méi)有準(zhǔn)備來(lái)市里讀書，如果來(lái)市里，那必須要進(jìn)我們一中，如果不來(lái)，那就算了。”校長(zhǎng)說(shuō)道。

    “那我們要給什么好處，不是，條件嗎？”

    “不必了，用不著。”說(shuō)實(shí)話，校長(zhǎng)也不想浪費(fèi)在這上面。

    英語(yǔ)老師一看，心里就有數(shù)了。

    從校長(zhǎng)的辦公室出來(lái)，他嘆了口氣，校長(zhǎng)還是目光短淺了點(diǎn)。

    這年頭，即使不高考，但也有很多出路啊，比如，推薦去工農(nóng)兵大學(xué)，這是最基本的。

    還有，燕京的那些秘密培訓(xùn)基地，那里需要的，就是這樣的天才。

    如果顧笙進(jìn)去，做出什么成就，那得益的，也是學(xué)校不是嗎？

    但他不是校長(zhǎng)，也只能想一想了。

    其他學(xué)校的校長(zhǎng)，倒不是這個(gè)想法，讓人真心城意的去邀請(qǐng)了顧笙。

    顧笙此時(shí)正在躺著吃西瓜呢！

    她不知道正有一部分人，因?yàn)樗鴣?lái)。

    哎喲！

    顧笙啃西瓜的動(dòng)作狠狠一頓，她變色大變，抱著肚子，還站起來(lái)，就感覺(jué)到一股熱流在屁股底下蔓延開(kāi)來(lái)，這一下，連眼神都變了。

    天氣太熱，她就只穿了一件碎花的布拉吉，還是淺底碎花的那種。