主教察覺(jué)異樣，睜眼詢問(wèn)。周允晟卻已經(jīng)沉浸在虔誠(chéng)的禱告中不可自拔，哪怕外面發(fā)生一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也不能將他喚醒。

    “這墊子有問(wèn)題，里面被人放了針?！睂殐何_(kāi)口，還有意無(wú)意的看向約書(shū)亞。教皇面容冷肅的將墊子踢到一旁。

    主教為了證明義子的清白，立即讓人把墊子拆開(kāi)，徹徹底底檢查了好幾遍，結(jié)果什么都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。他略略一想也就明白了，這大概又是父神降下的懲罰，蓋因兩人之前擠兌了約書(shū)亞。

    教皇拿不到把柄，并不敢在父神的雕像前造次，領(lǐng)著寶兒離開(kāi)了。

    周允晟結(jié)束了一天的禱告，當(dāng)月亮爬上樹(shù)梢時(shí)，他溫柔和善的表情慢慢收斂，變成了冷酷，繼而又變成抓狂。

    他只知道腦殘粉禱告起來(lái)很給力，卻沒(méi)想到他與人撕逼也這么給力，那眼淚汪汪的樣子跟個(gè)娘們兒有什么區(qū)別？

    主角受剛出現(xiàn)他就跟人杠上了，弱智程度與原來(lái)那個(gè)約書(shū)亞有的一拼。他還試圖阻止光明神愛(ài)上主角受，那簡(jiǎn)直是做夢(mèng)。主角受擅自逃跑的行為引起了光明神的注意。從主角受降臨大陸的那天起，光明神就一直用水鏡觀察他的行為舉止，并慢慢被他的堅(jiān)強(qiáng)，善良，勇敢所吸引。

    為了保護(hù)他，光明神悄悄在他佩戴的戒指中注入了一半神力，只要他發(fā)生致命的危險(xiǎn)，神力就會(huì)照耀整片大陸，將威脅到他的邪崇消滅于無(wú)形。這是何等的用心，何等的在意？是腦殘粉那些微末的寵愛(ài)能比的嗎？

    不過(guò)能直視一尊雕像而已，又代表什么？光明神不讓寶兒看沒(méi)準(zhǔn)兒是因?yàn)槌源琢四兀窟@是愛(ài)人之間的小情趣你懂不懂？快給我醒醒吧！

    周允晟站在落地鏡前，用指尖狠戳鏡子里的少年，表情猙獰而又挫敗。心理暗示的后遺癥太嚴(yán)重了，已經(jīng)超出了他的預(yù)估。如果再放任下去，白天的周允晟就會(huì)不受控制的與寶兒作對(duì)，重又走上約書(shū)亞的老路。

    但他原本的計(jì)劃是遠(yuǎn)離主角受和他的攻君們，在大陸上游歷并傳播福音，成為一名合格的光明祭司。

    主角受來(lái)了，命運(yùn)的軌跡開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，為了不重蹈覆轍，腦殘粉絕對(duì)不能再出現(xiàn)！從明天開(kāi)始就得取始就得取消心理暗示。

    周允晟默默告誡自己的同時(shí)，腦海中滑過(guò)腦殘粉親吻雕像的畫(huà)面。他捂臉呻-吟，恨不得挖個(gè)地洞鉆下去。他打死也想不到自己會(huì)有這樣猥瑣的一天，莫說(shuō)旁人，連他自己都不忍直視。

    因?yàn)樘^(guò)懊惱，他將那種心神悸動(dòng)的感覺(jué)忽略了過(guò)去，只以為是腦殘粉對(duì)偶像的自然反應(yīng)。

    終于做完了今天的自我總結(jié)和明天的心理建設(shè)，他脫掉長(zhǎng)袍正準(zhǔn)備入浴，卻聽(tīng)門(mén)外有人稟報(bào)，“祭司大人，主教大人請(qǐng)您去議事廳一敘?！?br/>
    他答應(yīng)一聲，換了便服前去。

    “主教大人，教皇陛下，布萊特祭司，大家夜安?！彼L(fēng)度翩翩的行禮，嘴角掛著和煦的微笑，半點(diǎn)也不見(jiàn)白天的桀驁不馴。

    “坐下吧我的孩子。”主教伸手相邀。