這樣的差異感，不由得讓王博華苦笑了一下。

    面前的老師已經(jīng)完成了自我介紹，開始進入這堂課的正題，于是抄起粉筆在黑板上寫下了兩個字——【超凡】。

    “在正式開始進行今天的授課之前，我想問大家一個問題，你們覺得超凡的意思是什么？”

    話音落罷，一名急于表現(xiàn)的男生便開口說道，“超脫平凡。”

    老師點了點頭之后，拿起了一支粉筆，然后說道，“你的超凡能力是什么？”

    男生有些激動的開口說道，“我可以控制一定體量的流體！”

    “那么，你能將這支粉筆雕刻成小兔子的形狀么？”老師緊接著問道。

    “啊？”男生頓時有些傻眼的搖頭說道，“老師，我說了，我只能控制流體啊。”

    老師笑了笑并沒有回答，而是拿出一把小刀，當(dāng)著全班學(xué)生的面開始認(rèn)真地削著面前的這支粉筆。

    十幾個呼吸之間，一只栩栩如生的兔子便被老師托在了手掌當(dāng)中。

    “你們看到了，我并沒有使用任何的超凡能力，但是我卻做到了你們用超凡能力也做不到的事情·····”緊接著老師開口說道，“超凡的意思不是讓你們超脫平凡，而是讓你們在平凡當(dāng)中超脫自我。”

    “在我給你們上的第一課開始之前，我希望你們明白一個道理，那就是我們大多數(shù)人注定生來平凡，所以盡可能的不要有那種身為超凡者的優(yōu)越感。”

    “老師你的意思是說，我們就該認(rèn)命嗎？”朱君昊一臉桀驁的站起身來然后說道，“或者說我們就該服從么？”

    老師搖了搖頭然后說道，“我的意思是說，我們曾經(jīng)都有凌云之志，可最終會發(fā)現(xiàn)自己沒有顯赫的家室，沒有傾城的容貌，驚艷不了世人，也斑駁不了歲月，但超凡就是要超脫這樣的自己，在平凡中做出不平凡的事情。”

    老師走到朱君昊面前，將手中的兔子放在了他的面前，然后開口說道，“我練習(xí)了十一年，我想你也可以的。”

    朱君昊一巴掌將精致小巧的兔子拍在了地上，然后沉聲道，“改變我命運的不是你所謂的練習(xí)，而是超凡能力，如果沒有他我早就死了，我來當(dāng)秩序憲兵不是為了聽你說這些不知所謂的大道理的。”

    老師沉默了一會，將地上碎裂的粉筆渣撿了起來，臉上露出了慈祥的笑容，“那你是為什么來當(dāng)秩序憲兵的呢？”

    “因為我要出人頭地。”朱君昊雙拳緊握，咬著牙回答道，“只有那樣才會有權(quán)，有勢，我才能得到我想要的一切。”