讓李衛(wèi)東抄襲一個皮夾克的設(shè)計還行，可真上升到紡織工業(yè)的程度，李衛(wèi)東那點(diǎn)知識，比門外漢好不了多少。

    李衛(wèi)東已經(jīng)計劃好了下一個產(chǎn)品，但卻沒有在市面上找到合適的材料。于是李衛(wèi)東只能聽取棉紡二廠車間主任的建議，去大學(xué)里找專業(yè)人士求助。

    津門大學(xué)雖然不如清華北大那么厲害，可好歹也是雙一流大學(xué)，在長江以北、山海關(guān)以南的區(qū)域里，也算是大學(xué)里的佼佼者。

    李衛(wèi)東并沒有去過津門大學(xué)，初來乍到人生地不熟的，也不知道紡織工業(yè)系怎么走，更不知道該去找哪位教授。

    好在李衛(wèi)東想起了一個人，正是津門大學(xué)外國語系教日語的徐老師。

    此前，加藤正行考察津門汽車的時候，李衛(wèi)東與徐老師有過一面之緣，當(dāng)時徐老師還拿著字典，現(xiàn)場考校李衛(wèi)東對汽車專業(yè)術(shù)語的掌握程度。

    李衛(wèi)東也不知道，徐老師還記不記得自己，不過為了解決材料問題，李衛(wèi)東也只能硬著頭皮去找徐老師套近乎。

    于是李衛(wèi)東專門去買了新鮮的蘋果，又買了五斤哈爾濱紅腸，直奔津門大學(xué)的外國語系。

    津門的物資供給，遠(yuǎn)比青河這樣的小地方豐富的多，即便是在冬天，李衛(wèi)東也能買到新鮮的水果。至于哈爾濱紅腸，在這冬天里也比較容易儲存，而且有句話叫外來的和尚會念經(jīng)，從哈爾濱運(yùn)來的紅腸，相比起其他禮物，也顯得貴重許多。

    李衛(wèi)東拿著禮物，來到外國語系，直接攔住了一個比較年長的同學(xué)，開口問道：“這位同學(xué)，請問教日語的徐老師，辦公室該怎么走？”

    “日語老師的辦公室在那邊?！蓖瑢W(xué)給李衛(wèi)東指了個方向，李衛(wèi)東道謝后，直接奔著日語老師的辦公室而去。

    這是一間大辦公室，有七八個辦公桌，李衛(wèi)東剛走到門口，便在角落的一張桌子里，看到了徐老師的身影。

    李衛(wèi)東目測的了一下，這張桌子的位置光線并不好，距離暖氣遠(yuǎn)不說，還緊貼著外墻，應(yīng)該是這房間內(nèi)最不好的位置?！?br/>
    “不愧是老實(shí)人啊? 連安排座位都受人欺負(fù)。”李衛(wèi)東長嘆一口氣? 然后提著東西走了過去。

    “徐老師，還記得我么？”李衛(wèi)東開口打起了招呼。

    徐老師抬起頭來? 發(fā)覺眼前的李衛(wèi)東有些眼熟? 但一時間卻記不起，在哪里見過李衛(wèi)東。

    李衛(wèi)東只好開口提醒道：“徐老師? 去年的時候，一個日本工程師來考察津門汽車? 當(dāng)時咱們見過面的? 你還考過我日語，限位器、動力轉(zhuǎn)向裝置、還有濾清器……”

    “我想起來了！”徐老師終于記起了李衛(wèi)東：“你就是當(dāng)時那位同學(xué)?！?br/>