林淵在公司待了幾天之后，寒假正式結(jié)束，各大院校陸續(xù)開學(xué)，其中自然也包括秦州藝術(shù)學(xué)院。

    暫時停下手上工作。

    林淵回歸了校園生活。

    這是新的學(xué)期，林淵的課表上多出了一門專業(yè)課，不過這門專業(yè)課對林淵個人而言還挺友好——

    鋼琴課。

    作曲系的學(xué)生們沒必要精通各種樂器，但一定的了解是必不可少的，而鋼琴恰恰就是作曲系必然要接觸的重要樂器。

    在學(xué)校，林淵無疑是個好學(xué)生。

    雖然系統(tǒng)說林淵的鋼琴是專業(yè)級水平，但林淵還是乖乖的出現(xiàn)在鋼琴教室里。

    不僅僅為了學(xué)分，也因為上次有人說林淵鋼琴水平不行，所以他想著能不能借此機會提高一下。

    “各位。”

    鋼琴老師為男性，個頭雖然不高，但臉長得很帥，留著長發(fā)扎個小辮子，很有藝術(shù)家風(fēng)范，也給學(xué)生們做了個壞榜樣——

    明明學(xué)校是不提倡學(xué)生留長發(fā)的。

    “你們是秦藝的作曲系的學(xué)生，應(yīng)該大多數(shù)人都有一定鋼琴基礎(chǔ)，甚至水平不錯，所以聽到這學(xué)期多出了一門鋼琴課，可能你們很多人已經(jīng)按捺不住想要在同學(xué)面前秀一波琴技的沖動了吧？”

    這是鋼琴老師第一節(jié)課的開場白。

    只是一句話就戳中了班級里很多人的心理。

    然后他自我介紹：“我叫黃本宇，你們可以叫我黃老師，以后會是你們的鋼琴老師。”

    班級五十個人鼓掌。

    黃本宇微微一笑：“作曲系每年的學(xué)生第一節(jié)鋼琴課都以為自己很行，收起你們那些想法，別以為自己有點鋼琴底子就能不把我的課放在眼里，你們學(xué)校除了顧夕是我自認為是教不了的學(xué)生，其他所有學(xué)生都應(yīng)該給我腳踏實地的學(xué)，因為你們的水平還差得遠！”