不過既然說了，那還是要接的。

    張曉敏和武小松則是面面相覷，李想看了看葉修，感覺這進度突然就被拉快了。

    李想媽媽坐在李想爸爸旁邊，點開免提，這個事情還是要夫妻倆一起比較好，免得她言語不當。

    “喂！你好！”李想媽媽還有點緊張感。

    當然對面的趙老師也是這樣，因為孩子才聯(lián)系到一起，不然大家都是陌生人，多少有點緊張。

    “喂，李想媽媽，我是葉修媽媽，擔心我們家孩子過來給你們添麻煩，想和你聊一下，要是那做的不對，你就和我說，我教訓一下他。”

    趙老師很官*方的說了一個開場白，其實這個事情，她也沒什么經(jīng)驗，還是這幾天和隔壁秦奮媽媽惡補的。

    “這哪里話，小葉我們兩口子挺喜歡的，就是太客氣了，來一趟還幫我洗菜做飯，孩子品行也好，倒是整的我們挺不好意思的，你這孩子教的很好。”

    她也沒有夸張，他們對葉修確實是很滿意，勤快，懂事，懂禮，葉修也說過，從小到大都是媽媽教育的。

    趙老師和葉老師對視一眼，點點頭，孺子可教：“沒給你們添麻煩就好，就怕他不懂事，我們倒是經(jīng)常和李想聊天，我們家老葉特別喜歡她，我倒是覺得你教的姑娘特別優(yōu)秀，又獨立，氣質(zhì)又好，知書達理的，性格我們也喜歡，跟我特別合。”

    葉修和李想面面相覷，這是互夸節(jié)目吧。

    總之第一個流程結(jié)束了，李想媽媽把葉修夸的人間少有，年輕有為，懂事禮貌……

    至于趙老師那邊，也是一通夸獎，李想知書達理，人格獨立，堅強自信之類的……

    總之兩個當事人都不好意思了，總感覺父母比自己還要浮夸。

    臉紅……

    張曉敏在旁邊憋笑！

    武小松在恰檸檬……

    太酸了，這種場景他是沒機會了，不過他挺羨慕葉修的。