葉修聽著他說的話，這孩子再這樣玩下去，估計也就是個廢廢就算了，被他大舅一通教育，可能還好些。

    一家人都管教不了，非得和孩子講道理，其實有些孩子沒辦法講道理，得讓他長記性。

    “我錯了，舅舅！我錯了！”他開始認錯了。

    “以后還敢不敢對爺爺奶奶動手了？”他沒停手，要長記性就一次性記住。

    “不敢了！舅舅我知道錯了！舅舅別打了！”

    “讓你以后不玩手機，就放下能不能做到？能不能？”

    “我能，哇！舅舅痛，別打了！”

    “還能不能好好做作業(yè)了？”他又抽了幾下。

    “嗚嗚嗚……能能！”

    嘖嘖，乖滴很！

    剛才還罵罵咧咧準備給自己舅舅一頓老拳的孩子，現(xiàn)在看到他舅，直接不敢直視了。

    葉修其實不提倡棍棒底下出孝子，但是一些孩子確實是不能一直講道理，只能來直接的，他們才能記得住。

    特別是沒有體驗過戒尺，竹根，藤鞭，衣架，大耳刮子的。

    反正葉修自己小時候都經(jīng)常挨揍，隔壁秦奮更慘，家里兩條竹根，那東西大人才是真疼。

    一下就是一道紅印！現(xiàn)在的孩子不抗疼啊！就這就投降了。

    嬌慣到不敢動手打他，他反而能找到很多辦法威脅大人，網(wǎng)癮也是癮。

    作為吃瓜群眾。