根據(jù)選擇，來進行下一步的修煉嗎？

聽完卡卡西的敘述，老實說，這些事情，小櫻并不是沒有想過，只是因為苦無門路，所以她也完全不知道自己接下來要朝哪個方向發(fā)展。

如果說一開始的覺悟，只是抱著接近佐助的態(tài)度，在父親的鼓勵下，報考了醫(yī)療忍者這個職業(yè)。

但是在成為真正的醫(yī)療忍者之后，雖然在隊伍中也會享受到不錯的待遇，但是這個職業(yè)……也比自己想象中‘廢物’。

并不是因為自己的醫(yī)療能力低弱，恰恰相反，在醫(yī)療領(lǐng)域上，小櫻自認為在同齡人之間，已經(jīng)做得足夠優(yōu)秀了，而是……成為醫(yī)療忍者之后，她根本不知道怎么去切入戰(zhàn)場。

很多時候只能眼睜睜看著佐助和鳴人兩個人戰(zhàn)斗，她的任務(wù)只是負責后勤，在他們負傷時，提供醫(yī)療上的資助。

可是，如果戰(zhàn)況激烈，她連戰(zhàn)場都沒辦法切入的時候呢？

那個時候，自己的醫(yī)療忍術(shù)真的能夠及時幫助到別人嗎？

答案是不能。

因為成為醫(yī)療忍者，她親手掐斷了自己變強的道路,體術(shù)和忍術(shù)，以及幻術(shù),都算不上精通,只能說是勉強過關(guān)的程度。。

而這種程度,在很多時候都會致使她，跟不上佐助和鳴人的戰(zhàn)斗節(jié)奏,從而使得自己的醫(yī)療忍術(shù)，也會變得沒用起來。

因此，卡卡西這個時候拋出來的選擇,無疑是給了她通往另外一條道路的希望。

讓她可以更好履行醫(yī)療忍者的職務(wù)。

所以，繼續(xù)在醫(yī)療忍者的領(lǐng)域上發(fā)光發(fā)熱，還是擠出一定的時間，在兼具醫(yī)療忍者的同時，提升自己的生存與戰(zhàn)斗能力,這種看似兩難的選擇,小櫻卻沒有經(jīng)過太長時間思考,就直接回答卡卡西：

“卡卡西老師,請教導我怎么戰(zhàn)斗！”

小櫻誠懇的彎下腰，向卡卡西鄭重請求起來。

她不甘心被甩到隊伍的最后方。

隨著佐助和鳴人的實力越來越強，她在戰(zhàn)斗上的協(xié)助，就越來越邊緣化。