“這學(xué)生答題速度很快，你看這數(shù)學(xué)和理綜，提前半小時(shí)就算了，還有時(shí)間在草稿紙上畫(huà)畫(huà)！”一個(gè)教授拿起幾張草稿紙，感慨，“畫(huà)的真不錯(cuò)。”

    “我突然覺(jué)得我們學(xué)校的藝術(shù)學(xué)院可以，我給那邊院長(zhǎng)打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)。”說(shuō)話(huà)的人給草稿紙拍了張照片，打算給那邊院長(zhǎng)發(fā)過(guò)去。

    卻被人攔住了，怒其不爭(zhēng)的說(shuō)：“我說(shuō)你還教授呢！咱們現(xiàn)在是看成績(jī)和學(xué)校推薦面試人，誰(shuí)用草稿紙面試？！”

    這簡(jiǎn)直是打他們這些出題人的臉！

    他們就從沒(méi)想過(guò)，這次會(huì)有人拿滿(mǎn)分！

    那題答得比標(biāo)準(zhǔn)答案還精彩。

    他們還有個(gè)想不通的地方，數(shù)學(xué)和物理這兩門(mén)，大題都挺復(fù)雜啊，這位都不需要草稿紙演算嗎？

    把草稿紙當(dāng)素描本？

    氣氛又一次陷入詭異的沉默。

    有人表情復(fù)雜的開(kāi)口，“試問(wèn)在座各位哪個(gè)不想要這位學(xué)生，就別再給咱們找敵人了。”

    其他人嘴角抽了抽。

    這次聯(lián)考到底出了個(gè)什么變態(tài)！

    國(guó)外一個(gè)教授用生硬的中文詢(xún)問(wèn)，“這個(gè)學(xué)生是哪個(gè)市的，我們是不是該準(zhǔn)備去那里面試了？”

    清水中學(xué)的老師看了眼個(gè)人信息的學(xué)校名稱(chēng)，“明城的，我給那邊招生辦打電話(huà)，配合咱們，我們就從明城開(kāi)始面試。”

    眾人應(yīng)了聲，都沒(méi)意見(jiàn)。

    ……

    下午三點(diǎn)半，距離公布全國(guó)狀元和各省狀元還有半個(gè)小時(shí)。

    秘書(shū)快步走進(jìn)陸尚錦辦公室，挺激動(dòng)的，“陸廳，剛才招生辦過(guò)來(lái)消息，那個(gè)全國(guó)第一，是我們明城的！”