給傅老讀《少年偶像》時就有一種被老爺子套路的感覺，事實證明他的判斷很正確。

    明明已經(jīng)看過了《少年偶像》，又叫他朗讀一遍。

    謝騫現(xiàn)在百分百確定，即便他不去找傅老，傅老這篇《我為什么要給征文比賽當(dāng)評委》還是會刊登，甚至在他見傅老之前，這篇文章可能已經(jīng)完稿了。

    但就算知道，謝騫也不后悔去見了傅老。

    傅老是否寫好了文章，是否會發(fā)表，是傅老的自由。

    而他去見傅老，去為傅老朗讀《少年偶像》，亦是他的自由，這是他愿意為倉鼠做的事。

    聞櫻繼續(xù)往下看，傅老在幽默之后，終于落下了雷霆之錘！

    言辭沒有變得激烈，風(fēng)雷之聲又蘊藏在字里行間，字字都是錘，句句都如錐。

    “在我接受小鄒的邀請成為征文比賽的評委時，我沒想過自己會挨這么多罵，老年人的反應(yīng)終歸是要慢一些，等我發(fā)現(xiàn)情況不對時，報紙上鋪天蓋地都是抵制和批評，聽說網(wǎng)絡(luò)上也有，不過網(wǎng)絡(luò)上的言論我不管，年輕的網(wǎng)友們閱歷不夠容易被人帶偏節(jié)奏，我只管那些發(fā)表在紙媒上的批判文章。不要誤會，并不是每篇批判文章我都看過，我沒有那么多時間，我最近在二次閱讀小鄒推薦給我的小說，我想聰明人已經(jīng)猜到了是哪一本——”

    “是《少年偶像》！”

    李夢嬌不知何時也湊了過來，手里捏著一份報紙，看到激動處，李夢嬌還搶答呢！

    李夢嬌這話一說，全班忽然都安靜了。

    聞櫻抬頭一看，班上同學(xué)正三三兩兩湊在一起看報紙呢。

    報紙，是班長大人統(tǒng)一采買的，包括聞櫻和謝騫此時同看的這一份。

    聞櫻身陷輿論旋渦時，16班的同學(xué)幫不上忙，他們也不說那些假大空的話，都在默默以自己的方式支持聞櫻。

    愛不愛看書，《少年偶像》必須得買一本。

    參不參加比賽，《星火》也就幾塊錢，買了不吃虧不上當(dāng)。

    可以偷偷上網(wǎng)注冊個榕樹下的賬戶，替聞櫻辯解幾句。

    也可以幫聞櫻把值日衛(wèi)生任務(wù)分擔(dān)了。

    這幾天，聞櫻的待遇甚至與謝騫看齊，早上能從課桌里掏出各類愛心早餐。

    走在校園里，會有完全陌生的同學(xué)攔住她，說了句“加油”又飛快跑開！

    聞櫻還在垃圾筐里看見過撕碎的報紙，上面刊登著批評她的文章，不知被哪個暴脾氣同學(xué)撕碎了發(fā)泄。

    等到傅老的文章見報，16班的同學(xué)集體爽了。

    憋了好幾天了，終于有傅老這樣的文壇泰斗級人物出來為聞櫻說話了，大家可不就激動了么。

    自習(xí)課直接變成了閱報課。

    李夢嬌情不自禁搶答了后，教室先是一片靜，然后就有同學(xué)提議：

    “大家各看各的，多沒勁兒，傅老這篇文章要讀出來才痛快呢，就像古代打仗之前的檄文，要讀得鏗鏘有力！”

    “不錯，誰來讀一讀……”

    “班長，可以朗讀吧？”

    班長皺眉，“你們看我感啥子，報紙是我買的，又要讓我讀給你們聽？”

    唰唰唰。

    眾人視線又落在了聞櫻身上。

    聞櫻連連搖頭，“不要叫我讀，我讀不出來，我要把傅老的話當(dāng)眾讀出來，總感覺像王婆賣瓜！”

    李夢嬌搶著表態(tài)：“我來讀，我來讀，就從‘聰明人都猜到了是那一本’這里開始，我接著往下讀吧。”

    舞臺上表演都不怵，當(dāng)著全班朗讀一篇文章李夢嬌有啥好怕的。