但現(xiàn)在，余律卻思路清晰，已知道該怎么來寫了。

    待心神稍定，墨水漸濃，手指拈起柔毫，舔墨，蘸得筆飽，目光落在紙上，深吸了口氣，就凝神而作。

    筆尖落在紙上，第一個字，就是一個“臣”字。

    “臣智識愚昧，學(xué)術(shù)疏淺，不足以奉大問……”

    第一句既是順利寫出來，接下來內(nèi)容就順著寫了下來，越寫，就越是流暢，就仿佛已不是在寫，而是在將自己腦海中早就成了型的文章給抄錄了下來一般。

    余律只覺得自己下筆如有神，越寫就越是心中舒暢，原本還壓在胸口的沉悶感覺，隨著不斷快速寫著，消散得無影無蹤。

    “……臣伏讀圣策，有以見陛下拳拳于民生凍餒流離為憂，以足民衣食為急，此誠至誠惻怛以惠元元之念……”

    一種酣暢淋漓之感，仿佛從每個毛孔都往外冒氣的暢通感，簡直讓自己沉浸其中，難以自拔。

    旁人若此刻轉(zhuǎn)頭去看，就只能看到這青年仿佛沉浸在一種極其享受的境界中，整個人聚精會神，已將外界的一切事物包括時間都摒除在外了。

    “……”

    皇帝掃視一眼滿場的考生，又看一眼余律，頓了下，眼神就移開，仿佛根本沒在意這太孫昔日同窗好友。

    他身體情況看起來比往日好，但也露出了疲態(tài)。

    沒有出聲，皇帝走下來，在一些人跟前停頓了下，看了幾眼，很快穿過這些考生，直接走了出去。

    沿途的考生暗吐一口氣，摸了下，后背濕了。

    “我等也撤吧，別打攪了考試?！?br/>
    皇帝走了，蘇子籍作太孫，也不好在這里久待，同樣掃看了一圈，朝著余律看了一眼，見余律依舊快速寫著，根本沒注意到皇帝跟自己都看過，蘇子籍微微一笑，有一種感覺，余律應(yīng)該是聽從了自己的提點，已經(jīng)進入了狀態(tài)。

    這種狀態(tài)，往往代表文章一氣呵成。