“行了，這么多年了，我哪里還不知道你是個什么貨色呢？我二十五歲的時候不跟你一樣么？以為自己有那么一點才學就目空一切么，自以為了解真相但又盲目無知——

    真要賣自己的老師去求富貴，你一定是不敢的。可是羅茲，你哪怕是要賣我，也應(yīng)該賣個合適的價碼吧？你所謂的那個兄弟會又能給你什么？”

    老師毫不客氣的嗤笑，瞥著眼前的弟子，“看來你真的是做學問做的腦子壞了，也該讓你去長長見識了——等會兒你就去申請實習吧，不要等明天了，也不要去見你的那群朋友，批復(fù)下來之后，就立刻走，能走多快走多快……否則你遲早會在這里把自己蠢死的。”

    說著，老人指了指自己辦公室的大門，示意他可以走了。

    “可、可是老師……我去哪兒啊？”學生茫然的在原地，沒有動。

    “我會為你安排好地方的，誰讓你是我妹妹唯一的兒子呢？”

    老師蹬了他半天，終究是恨鐵不成鋼的搖頭：“就當這是一個教訓吧，羅茲，如今走的只是你一個而已……如果真正得罪了惹不起的人，今天走投無路的，就是我和你一起了。”

    學生沉默的低頭，轉(zhuǎn)身離去。

    可是在推開門之后，他卻忍不住回頭，最后看了一眼那個老人：“老師，你就真的甘心么？您等了這么多年，難道要在距離獨立教室最接近的時候放棄么？”

    “否則呢？去用下三濫的招數(shù)找死？”

    老人修改著自己的教案，頭也不抬的回答：“我已經(jīng)六十二歲了，羅茲。你知道六十二歲意味著什么嗎？

    我已經(jīng)老了，老到有時我撒尿都會尿在鞋子，洗澡的時候摔一跤都爬不起來。

    我的人生到了這兒，能夠在象牙之塔了卻這一輩子，難道還不夠？干嘛飛要去給一幫大學都還沒畢業(yè)的小屁孩兒當馬前卒？”

    他的筆停頓了一下，在紙上留下一道尖銳的劃痕。

    “要學會知足常樂，羅茲。”他說，“這是我這個不成器的老東西唯一能夠教你的東西了。”

    這便是老師和學生之間最后的對話。

    門關(guān)上了。

    許久，許久，教案終于再一次修改完畢。