“不是，爸，我就去排個(gè)練，您跟著算怎么回事？”

    時(shí)間已到次日早，周南沒(méi)去警官學(xué)院開(kāi)會(huì)，因?yàn)槭锥季偎囆g(shù)團(tuán)文松文團(tuán)長(zhǎng)聯(lián)系了他，經(jīng)過(guò)他們團(tuán)內(nèi)部幾天的磨合，曲子已經(jīng)基本能走下來(lái)，今天是邀請(qǐng)他去合一遍。

    “我怕你丟人，”老爺子板著臉下了車。

    周南只能幾步跟上，“丟人？那不能夠，您不是聽(tīng)過(guò)我那幾首歌了？唱的還成吧？”

    何止還成，自打老周昨晚聽(tīng)完，幾度懷疑他這兒子是不是吃了啥仙丹妙藥，唱功怎么忽然進(jìn)步了這么多。

    當(dāng)然，相對(duì)于唱功，幾首歌曲的創(chuàng)作給周道遠(yuǎn)的震撼更大。

    自家孩子的音樂(lè)水平自家知道，倒也不能說(shuō)功底不深厚，畢竟是他手把手教到大的，但他一直覺(jué)著離創(chuàng)作貌似還有點(diǎn)距離，咋的忽然就質(zhì)變了呢？

    頓悟？當(dāng)警察還有這好處？

    老周踅摸著，自己之所以多年沒(méi)有亮眼原創(chuàng)作品，是不是就因?yàn)橐恢痹谌?nèi)，沒(méi)跳出去看看世界的緣故？

    思路如脫韁的野馬一般，飛奔而出一去不回。

    心里認(rèn)可，嘴上卻是萬(wàn)萬(wàn)不會(huì)承認(rèn)的。老周背著手，“馬馬虎虎吧，再接再厲，別尾巴翹上天！”

    得嘞，周南老老實(shí)實(shí)做受教狀。

    進(jìn)到排練場(chǎng)地，文松很給面子的迎出來(lái)握手后，看了眼一旁的老周，疑惑道，“周隊(duì)，您這是？”

    周南撓頭，隨便找了個(gè)理由，“我家老爺子，一輩子就喜歡音樂(lè)，聽(tīng)說(shuō)有排練，非要跟來(lái)看看熱鬧，不礙事吧？”

    實(shí)際上他還真不知道老爺子打的什么算盤(pán)，平常也沒(méi)見(jiàn)這樣啊...

    其實(shí)你讓老周自己說(shuō)，他也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)，可能...就是想看看他曾經(jīng)“理想”中兒子的樣子？

    子承父業(yè)，古之傳統(tǒng)，從不是說(shuō)說(shuō)而已。

    “不礙的不礙的...”，文松爽快應(yīng)了下來(lái)，雖說(shuō)排練時(shí)不方面外人參觀，但周南這點(diǎn)面子還是要給的。