他找到一個(gè)空閑的電腦，打開病歷系統(tǒng)，建了一個(gè)空白的模板，便開始書寫病程記錄。

    像這種搶救記錄、死亡記錄的書寫，是最為困難的！

    主搶救醫(yī)生每一步做了什么，都需要詳細(xì)記錄，并且還需要記錄患者的生命體征。

    可以說，搶救記錄，是最考慮醫(yī)生病歷書寫的功底。

    ……

    另一邊，谷新悅和程鵬兩人，則被周彬派去做心電圖，送化驗(yàn)單。

    別以為醫(yī)院的研究生，能做什么高大上的工作。

    跑腿、貼化驗(yàn)單，甚至拿快遞，這些都是常態(tài)！

    “我去，老谷，我們組怎么有這么多病人啊！”程鵬看著手中的患者列表，驚詫道。

    列表中，一共有十二個(gè)患者！

    要知道，這可是CCU病房，每一個(gè)都是危重癥。

    這一下子管理十二個(gè)患者，肯定需要耗費(fèi)大量的精力。

    “別感嘆了，快做心電圖吧?！惫刃聬偟溃安榉恐?，我們要把十二個(gè)病人的心電圖都做完?！?br/>
    程鵬嚷嚷道：“哎呦喂，剛才手都酸了，現(xiàn)在又要做心電圖，誰來救救我?。?！”

    谷新悅瞥了眼程胖子，“你可以和陸晨換啊，你寫搶救記錄，讓他來做心電圖。”

    “我才不！”程鵬咧嘴一笑，“你以為我傻啊，搶救記錄可不好寫，我寧愿都做幾張心電圖?！?br/>
    谷新悅呵呵一笑，便不再說話。