不過，在孫果果的想法里，陸晨能以一作的身份，發(fā)一篇SCI論文，那就很不簡單了啊！

    難道他還想發(fā)高分的論文？

    這可不是臨床技能啊！

    臨床技能，可以熟能生巧，但是科研論文這東西，沒有任何捷徑。

    更何況，陸晨以前從來沒有發(fā)過其他的論文。

    孫果果給陸晨普及一些低分的SCI期刊，已經算是很高看陸晨了。

    如果是別的學生來詢問，她多看只會勸告對方，先發(fā)幾篇華夏核心的論文吧。

    至于SCI論文，沒有幾年的學習沉淀，那可是寫不出來的。

    但是，此時的陸晨，坐在寢室中，腦海里想著的還真是找一個5-8分的醫(yī)學期刊。

    這可不是他癡心妄想。

    陸晨在撰寫論文大的過程中，翻閱了大量的文獻。

    自己的論文在什么水平段，他雖然不能精準定位，但是也能大概的估摸出一個范圍。

    像這種前沿熱點的空白領域，用上最恰當的統(tǒng)計學方法，絕對是不小于5分的！

    當然了，能否讓5分的期刊接受稿件，還得取決于論文的潤色、排版等等。

    另外最重要的，便是審稿人的意見。

    部分有地域偏見的審稿人，對于華夏的論文，都是保持著一個懷疑的態(tài)度。

    這在一定程度上，對華夏的學者，造成了很多的困擾。

    ……