醫(yī)學(xué)科研，可以分為基礎(chǔ)科研和臨床科研。

    基礎(chǔ)科研，主要是在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的研究，涉及到微觀世界，比如疾病的發(fā)病制劑、藥物合成等等。

    臨床科研，顧名思義，就是在臨床上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)研究，比如判斷兩種藥物的療效、藥物的副作用等等，一般不需要進(jìn)行在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行。

    兩種科研類型對比，陸晨還是想選擇臨床科研。

    畢竟他現(xiàn)在沒時(shí)間進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，在臨床上找一些科研靈感，進(jìn)行臨床科研可能會更好。

    ……

    雖然論文的開題是在研一的下學(xué)期，但陸晨還是要未雨綢繆，避免再次出現(xiàn)校隊(duì)選拔的那種情況。

    系統(tǒng)面板中，陸晨的感謝值有136點(diǎn)。

    經(jīng)過全國技能比賽，陸晨的感謝值其實(shí)已經(jīng)消耗殆盡。

    若不是奪得了冠軍，收割了一波大家的感謝值，那他的現(xiàn)在的感謝值還不會超過十點(diǎn)。

    不過，這距離兌換臨床科研技能卡的200點(diǎn)感謝值，還是有不少的差距。

    接下來，得更加努力賺取感謝值，來兌換臨床科研卡。

    至于抽獎，陸晨每天都花費(fèi)一點(diǎn)感謝值來碰碰運(yùn)氣。

    即便沒有中獎，那也虧得不多。

    中了，就是賺了！

    ……

    晚上。

    陸晨將王莎莎師姐的二十篇論文整理完畢，但是并沒有馬上發(fā)給她。