♂nbsp;   “動(dòng)人？講課也能動(dòng)人，想必李正的講課一定是別開(kāi)生面。”

    李世民怪笑著。

    李君羨也是一頭的霧水，“應(yīng)該是吧?！?br/>
    李世民擺開(kāi)自己的衣袖說(shuō)道：“據(jù)說(shuō)李正上課經(jīng)常會(huì)給涇陽(yáng)的孩子布置課后作業(yè)？”

    “是有這么一回事。”李君羨回答道。

    “那便好，朕也布置一個(gè)作業(yè)，讓他們給朕畫(huà)出長(zhǎng)安的地形圖，畫(huà)不出來(lái)一律軍法處置?！?br/>
    “喏！”

    李君羨起身離開(kāi)甘露殿再次去各個(gè)衛(wèi)府。

    給軍中每個(gè)衛(wèi)府的將領(lǐng)都說(shuō)了一下陛下的口諭。

    “作業(yè)？什么作業(yè)？”

    “都已經(jīng)聽(tīng)李正講完課了，還要做什么？”

    “陛下果然高深啊，所以說(shuō)這個(gè)作業(yè)到底是何物?！?br/>
    “還要畫(huà)出長(zhǎng)安的地形圖？這娘的要怎么畫(huà)?！?br/>
    軍中一大群將領(lǐng)都麻爪了，有些不知所措。

    甚至還破口大罵，作業(yè)是誰(shuí)發(fā)明出來(lái)東西。

    幾個(gè)將軍聚在一起商量著。

    “李正講課的時(shí)候，你們聽(tīng)懂了嗎？”有將領(lǐng)問(wèn)道。

    有人使勁搖頭，“沒(méi)聽(tīng)懂?！?br/>