徐老師下意識(shí)的翻到第二面。

　　    出乎他的意料之外，第二面的三道大題也寫了，前面的題答案他基本上都記在心里。

　　    第一次看到后面的題也寫了的，他就一邊拿著答案，一邊對(duì)著題改。

　　    這份答卷寫的工工整整，簡(jiǎn)明扼要，邏輯思維可怕。

　　    每一個(gè)得分點(diǎn)都恰到好處好處，中間證明過程跟標(biāo)準(zhǔn)答案有些出入，這老師拿了一份稿紙，在一邊演算了一遍才確認(rèn)這份答案是正確的。

　　    這份答卷相當(dāng)完美，要說(shuō)有哪里不正確，那一定是步驟都有點(diǎn)簡(jiǎn)潔，干凈利落，但奇異的，每一個(gè)得分步驟都在。

　　    毫無(wú)疑問。

　　    產(chǎn)生了第一個(gè)滿分。

　　    他興奮的喝了一大口茶。

　　    這次批改卷子，是兩個(gè)一中聯(lián)盟批的。

　　    改了這么久，第一次看到后面大題是滿分的，整個(gè)會(huì)議室的老師都有些興奮，紛紛前來(lái)瞻仰。

　　    還一邊討論究竟是誰(shuí)考了這個(gè)滿分。

　　    “高老師，這是你們班級(jí)那……那徐搖光嗎”徐老師是云城一中的老師，他想了想，指著這最后一份卷子問高洋。

　　    云城一中跟衡川一中每年?duì)幍谝灰呀?jīng)習(xí)慣了。

　　    每個(gè)學(xué)校的老師跟學(xué)生都不太服輸。

　　    數(shù)學(xué)卷子難題徐老師看過，數(shù)遍了他們學(xué)校，也找不出能拿滿分的學(xué)生，最后一道證明大題絕對(duì)是超綱的。

　　    能考142算是封頂。