孔子道：“三千多篇，編選百篇，更易得精髓?！?br/>
    一名弟子作揖道：“《書》，百篇，選了數年?！?br/>
    “《書》，百篇，為何而選？”

    “《書》，百篇，何為精髓？”

    孔子笑道：“問得好啊?！?br/>
    他摸了摸自己的胡子，道：“為何而選，何為精髓?！?br/>
    他轉身拿起冊子，道：“上古先賢的言行，記載在《書》里，讓后世讀《書》而知先賢治政之本，讀《書》而知朝代興廢之由，知個人修身之要?！?br/>
    坐在兩排的弟子開始齊聲跟讀，聲音郎朗，將這“三知”傳遍全場。

    整個畫面在此刻再次切換，在厚重的背景音樂聲中，又回到了現代背景。

    至此為止，與《尚書》有關的鋪墊內容，已經全部結束。

    觀眾們也大概清楚了這個節目的表現形式。

    “是話劇的形式啊，可以啊，這樣看著比較容易懂?！?br/>
    “不知道為什么，剛剛一群人齊聲朗誦的時候，我差點沒忍住跟著開口讀?！?br/>
    “駱墨在節目里是充當一個【視角】嗎？”

    “把格局打開！把格局打開！”

    “這是我今年看過的最高大上的綜藝了，沒有之一！”

    此時，只見駱墨合上書案上的書卷，仿佛就是將歷史的畫卷給合上了。