從年后開科，經(jīng)過初試、復(fù)試，三試直到現(xiàn)在，地方郡縣層層篩選后擇優(yōu)晉級。

    到了最后的咸陽殿試，最終選出的考卷，是要拿給趙淮中看的。

    讓趙淮中命題，查閱的科考，就是天子門生，可以讓世人知道秦對科考的重視，鼓勵(lì)各地向?qū)W。

    趙淮中略作思索：“就以開辟龍河水道，對我秦地有何影響為題一。

    題二考兵策，所用題目，呂相可以去和尉繚，王翦，李牧將軍商榷。

    題三為術(shù)數(shù)工造。

    題四為論策行文，亦可涉及三教九流各項(xiàng)來立意命題！

    考生可自擇其一，參與科考，也可數(shù)策通考。”

    呂不韋暗自吃驚，題一居然考龍河水道開辟之事，這么深的題目，當(dāng)世有幾個(gè)人能看出龍河開荒對秦的影響和對后世的福澤？

    “龍河一題，出卷要標(biāo)明地理地勢！”

    “諾！”

    呂不韋答應(yīng)后，便退了下去。

    下午的時(shí)間，忙完各類國務(wù)，趙淮中開始研究從九州卷內(nèi)得到的敕封正神之法。

    書房里很安靜，他往勾魂筆內(nèi)融入神念，同時(shí)隔空攝取地書和九州卷的氣息。

    遠(yuǎn)在天庭秘境，地書和九州卷內(nèi)，分別有烙印脫落，融入虛空，隨即出現(xiàn)在勾魂筆的筆鋒之下，三者氣機(jī)相融，被趙淮中落筆凌空書寫。

    筆下浮現(xiàn)的字跡，蘊(yùn)含天地規(guī)則，人皇帝王詔命的加持。

    趙淮中寫的是個(gè)‘雷’字，落筆成印，無數(shù)的閃電雷霆，在周邊跳躍。