朱由校則坐在講堂第二層樓上看著這一切，默默觀察著，待會(huì)溫體仁提出要推廣白話文后，士子們會(huì)有怎樣的反應(yīng)。

    “文章首先要求的是通俗易懂，其次才是富有美感，寫文既然是要讓天下人知其意，自然要讓天下人更容易明白知其意，故朝廷要推行白話文，即以市井白話為一切官樣文告之形式，以后所有考試也是如此要求，另外，崇文寺以后選錄書籍也將只選白話之文，而天下作文者也當(dāng)積極寫白話文章……”

    溫體仁開始說(shuō)要推廣白話文后，已經(jīng)有士子開始露出懊惱之色，等到他說(shuō)到這里，更有一名叫石維昆的士子一時(shí)忍不住直接喊道：

    “荒謬！朝廷怎么能這樣做，市井白話怎能上大雅之堂，這是要讓文章詩(shī)詞皆成下三爛嗎？！”

    “這如何是讓文章詩(shī)詞成下三爛？朝廷要這樣做的目的是要使文能達(dá)于天下所有百姓，無(wú)論是聰慧者還是愚笨者，只要能識(shí)字，就能更容易知道作文者之意！”

    溫體仁回道。

    “好！”

    歸莊倒是忍不住回了一聲，又道：“這個(gè)真的好！晦澀刁鉆的文句，我看著都煩，就是應(yīng)該用白話作文！如此，文字就不是一部分人的事，而是天下人人的事！”

    “沒錯(cuò)，這樣的話，將來(lái)旦有發(fā)人深省的好文章，就能使所有百姓明白許多大道理，而知喊口號(hào)者之其深意，比如有人常說(shuō)是要自由，而看了這易懂的文章就知道，要自由者，其實(shí)是想更方便的兼并！”

    龔?fù)⑾橐哺胶推饋?lái)。

    “好什么好！難怪陛下不肯變法，敢情根子出在奸臣身上！是朝中有奸臣蠱惑圣上！”

    士子匡蘭兆則在這時(shí)候反駁了一句，且怒視著溫體仁。

    他比較清醒，知道所有官樣文章都用白話文的話，那他們還怎么忽悠百姓？

    要知道，他家就是開報(bào)社的，而他就靠著利用許多文章晦澀難懂，而誤導(dǎo)輿論以到達(dá)自己的目的呢，所以，他也就直接反對(duì)起來(lái)。

    “黃某贊成推廣白話文，這其實(shí)本就是天下大勢(shì)！市井上，白話之詞話故事需求量越來(lái)越高，就足以證明，識(shí)字看書的百姓越來(lái)越多，我們得讓百姓知道我們這些讀書人在想什么。”

    黃宗羲這時(shí)候倒是表示了贊同。

    “沒錯(cuò)，如今天下識(shí)字率大增，這作文之事就不能再只是少部分人的事，朝廷也的確當(dāng)如此，畢竟圣諭也非只針對(duì)士大夫，理當(dāng)推廣白話文，從民意，順民心，方是以民為本之體現(xiàn)！”

    自由派中，算是在乎民權(quán)而不是因?yàn)樗叫牟懦缟凶杂芍髁x的陸符，也跟著說(shuō)了起來(lái)。