姜漁不是喜歡挑事的性格，笑著跟南宮甜打了聲招呼，跳過了關(guān)于“三姨太”的小疑問。

    這讓蘇業(yè)豪長松一口氣。

    別看南宮甜表面上不在乎某些事，本質(zhì)上卻是個小醋壇子，而且不同于尹琉璃的順其自然，一旦被她抓住把柄，總能順藤摸瓜找出毛病，頭腦挺聰明。

    雖然即使被摸到了瓜，最后不見得真會怎么樣，但還是多一事不如少一事。

    蘇業(yè)豪發(fā)現(xiàn)南宮甜的眼神不對勁，靈動、睿智、且狐疑，他頓時樂道：“看什么，審犯人呢？居然翹課，我記得你的課表，今天早上是滿課。”

    被揭穿小心思的南宮甜，半點(diǎn)都不惱，反而笑嘻嘻甩鍋說：“還不是跟你學(xué)的，自從進(jìn)了大學(xué)，你翹的課比上的課多多了。”

    “我在忙正事，你怎么能跟我比，將來動輒上萬億的大生意，課堂上老師們可不教這個，還得靠我自己摸索。”

    蘇業(yè)豪說著大實(shí)話，偏偏無論南宮甜還是姜漁，都不相信。

    說起學(xué)校里的課程。

    本身情況特殊，蘇業(yè)豪只需要學(xué)習(xí)些管理方式和經(jīng)營技巧，許多具體的細(xì)節(jié)內(nèi)容，在他身上確實(shí)不管用。

    學(xué)校的任務(wù)，主要是為各行各業(yè)輸出人才，教會他們擁有一技之長，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力。

    而蘇業(yè)豪需要學(xué)習(xí)的是如何當(dāng)好一個老板。

    知人善用，運(yùn)籌帷幄，懂得發(fā)揮出手下人才們的能力。

    截然不同的兩碼事。

    哪怕是港大這樣的亞洲頂級名校，也很難有針對性地教會蘇業(yè)豪想學(xué)習(xí)的內(nèi)容，所以與其在課堂上發(fā)呆走神，不如親身投入實(shí)踐中，摸索著積累經(jīng)驗(yàn)。

    這段時間以來，蘇業(yè)豪不斷給TAT網(wǎng)絡(luò)公司的員工們甜頭，將壓力集中在約翰·周等等高管們身上，從目前的情況來看，效果還是挺不錯的，至少沒出亂子。

    他這算是個例，對于其他“同齡人”而言，掌握一門養(yǎng)家糊口的本事，還是很有用的。

    像姜師爺這種金領(lǐng)，工作上錢多事少離家近，每年拿著百萬年薪，之前積攢下來的余錢又能利滾利，不僅日子不愁過，七八百萬港幣的投資，同樣輕描淡寫，好像說掏就能掏出來。