白龍港消息閉塞，營船港也在江邊，消息一樣不靈通。

攪黃老家創(chuàng)衛(wèi)的事，對韓渝并沒有帶來什么困擾，唯一跟以前不一樣的是，不用再回陵海給正在電大接受培訓的海員講課。

其實韓渝早就不想去講了。

現在培訓幾乎成了一個產業(yè)，冒出一堆諸如縫紉、車工鉗工、海員等培訓班甚至培訓學校。

有電大開辦的，有職業(yè)學校開辦的，有隸屬于勞動局的技校開辦的，學費收得不少，真正的技術卻教得不多。

跟東海乃至東廣的一些企業(yè)雖然有安排學員就業(yè)方面的合作，但真要是去了工資待遇沒招生宣傳的那么高，真正能通過這種渠道就業(yè)的人并不多。

海員培訓班更是如此，之前說能去海船上賺大錢，但培訓結束之后卻要交這樣或那樣的費用，人家想真正上船要花近兩萬！

總之，現在搞得那些培訓變味了，就想賺人家的學費。

而之前找他去講課，顯然不只是培訓那么簡單，更多的是看重他是公安干警，能體現出那個培訓班很正規(guī)。

不用再回陵海講課，但培訓這個“副業(yè)”并沒有因此而結束。

上個月去長航分局講了一下午，張局說講得不錯，又安排去港務局講。

這一講一發(fā)不可收拾，母校的校長和老師知道了，讓回學校給學弟學妹講。

今天更夸張，居然在調到農業(yè)局擔任分管漁政的副局長周洪的要求下，來濱江漁政站給參加培訓的各區(qū)縣漁政執(zhí)法人員講。

韓渝坐在講臺上，看著臺下的漁政站領導和年紀都比自己大的漁政執(zhí)法人員，感覺一切是那么地不真實。

但既然來了就要好好講，畢竟人家是要給講課費的。

“漁民在船上生火、做飯、燒水、取暖，都存在較大的消防安全隱患。港口、碼頭漁船聚集，一旦發(fā)生火災，極易火燒連營，隨著近年來建造下水的漁船越來越多，漁船火災的危險性越來越大，并且撲救極為困難。”

為了講好這堂課，韓渝做了大量準備。

他拿起一本漁船建造廠家的宣傳冊，一邊舉著展示宣傳冊里的圖片，一邊說道：“現在的漁船越造越大，漁民對海上作業(yè)和生活條件的追求也越來越高，比如這個廠家建造的漁船就開始對船員艙進行裝修。