“有，還有兩件。”封不覺回了一句，并順手從講臺里掏出了一把鑰匙和一張泛黃的紙來。

    鑰匙的尺寸看上去很小，給人的第一感覺就不像是開門用的，玩家們也很自然地聯想到了……這是儲藏柜上某一個箱子的鑰匙。

    至于那張泛黃的紙……

    “兩面都劃著豎線，但沒有頁碼，結合尺寸及紙張厚度推斷……”封不覺將那張紙舉在一個眾人都看得到的角度，并將手電筒的光集中照在了上面，“這張紙應當是從作業簿上撕下來的。”

    “看筆跡……八成是小學生寫的吧。”小靈盯著那紙上的文字看了幾秒，便補充道。

    “看內容……好像是日記？”安月琴念道，“對了……反面還有字嗎？”

    “沒有了。”封不覺回應時，把那張紙翻過來給隊友們看了一眼，然后又翻回了有字的那一面。

    “那么……提示都集中在正面了對吧？”鬼驍說著，便開始瀏覽那張紙上的內容。

    【5月13日，晴。】

    【今天午休時，校長室對面的倉庫突然起火了。】

    【老師馬上組織我們按照避難演習那樣來到了操場上。】

    【消防員叔叔們很快就來了，并撲滅了倉庫里的火。】

    【我看到他們用擔架從火場里抬出了一個人來，送上了救護車，雖然不知道那是誰，但希望他沒事。】

    【因為火災，下午的課取消了，我們返回教室后，老師便讓我們收拾書包回家。】

    【回家前我才發現，好像從午休時起就沒見過鈴木同學。】

    【我問老師鈴木同學去哪兒了，老師說他已經先回家去了。】

    【聽老師這么說我也松了口氣，有那么一會兒，我還以為鈴木同學被火燒傷了呢。】

    【不過鈴木同學的記性可真差啊。早上他忘了帶儲物柜的鑰匙，就把豎笛放在我的儲物柜里了，結果放學時他又忘了拿豎笛就回家了。】