在說完這些之后，他講述了一個(gè)守株待兔的故事，并且表示用過去的道理來治理當(dāng)代的民眾的都是這樣的大傻子。

而毛萇應(yīng)答道：“之屏之翰，百辟為憲，殿下以為用與如今如何？”

“旻天疾威，弗慮弗圖。舍彼有罪，既伏其辜。若此無罪，淪胥以鋪...殿下以為可還存在？”

“貊其德音，其德克明。克明克類，克長克君....殿下以為這道理可適合如今？”

“浩浩昊天，不駿其德。降喪饑饉，斬伐四國...殿下以為這個(gè)道理如何？”

毛萇認(rèn)真的說道：“我們所治的詩，不只是有修身的道理，也有治理國家的道理，縱然時(shí)代已經(jīng)不同了，可道理還是不會(huì)變的，但凡是愛惜民力，重視百姓的，就一定會(huì)強(qiáng)盛，但凡是賞罰不明，殘暴欺民的，就一定會(huì)毀滅。”

“詩中所蘊(yùn)藏的道理，何止萬千，殿下怎么能如此輕視呢？”

劉安笑了笑，說道：“你說的道理都很粗淺，不值得驚訝，不過你是奉大母的命令來輔佐我的，我不能拒絕，你就留在我的身邊吧。”

........

“陛下！”

當(dāng)浮丘伯走進(jìn)宣室殿的時(shí)候，卻看到自家陛下正把玩著一朵很奇怪的花。

那花朵帶著淡淡的黃色，看起來很是柔軟，陛下正若有所思的揉著那花，也不知是在想什么。

“浮丘公，您來的正好！”

“來，幫朕看看這是什么花？”

劉長將手里的東西交給了浮丘伯，浮丘伯拿起來，認(rèn)真的看了起來。浮丘伯的學(xué)問很高深，可看著手里的這個(gè)東西，他也搞不清這到底是什么東西，他遲疑了許久，方才還給了劉長，問道：“敢問陛下，這東西是從哪里來的？”

“是欒布派人送來的。”

“欒布派人查看匈奴人的情況，他派出去的人帶回了這些花朵，按著他們的說法，生活在那邊的人，都用這個(gè)來做衣裳...”

浮丘伯驚訝的看著手里的花，“此物如何做成衣裳？難不成....”