鄭橋道：“可不就是給孩子看的，坊間都傳方正一準(zhǔn)備開設(shè)一所新學(xué)堂，要廣招孩童入學(xué)，這便是教材之一。”

“教材？”張東相輕蔑道，“這東西也能稱作教材？簡直荒謬，讓孩子看這中粗俗之物那是毀人根基。”

“這里面畫的人物更是離譜，一個個的眼睛快趕上雞蛋大了，這像話嗎！”

“初看確實(shí)有些怪異，但是看下來似乎也不錯。”鄭橋感慨道，“再說...這粗不粗俗的，你不也看了么？”

“哼，半山日報(bào)每日為他宣傳此書，老夫焉能不看啊？老夫不但要看，還要批判性的看！”張東相不滿道，“他還想開學(xué)堂，用這種東西怕是要教壞孩子。”

“我倒不這樣看，這桃源縣不比區(qū)區(qū)一個學(xué)堂難多了，而且錦衣衛(wèi)在他任上...”

“慎言！”

錦衣衛(wèi)三個字剛從鄭橋口中脫出，李巖松立刻開口提醒，左右看了看。

鄭橋也及時閉住了嘴，心中有些后怕。

這段時間朝臣的心里可都蒙著陰霾，錦衣衛(wèi)簡直無孔不入到此竊聽消息，不少大臣在家中的密談都已經(jīng)被景帝悉知，更遑論這宮中錦衣衛(wèi)密布。

這番操作上下心中皆是不滿，但是具體行動是錦衣衛(wèi)代指揮使陶暉的個人做法還是景帝的授意無人知道，更無人敢問，但是不管如何，陛下沒說什么還利用隱私打擊官員，這本身就是一種不好的信號。

如果說在私下里說方正一好，萬一被陶暉知道了話里話外在陛下耳旁說點(diǎn)什么，那就麻煩了。

雖然閣臣倒不怎么怕，但是最近的風(fēng)頭實(shí)在有些不對，不能不防！

公房內(nèi)再次陷入沉默，幾人心中都帶著陰郁。

連看著屋內(nèi)熟悉的侍者心中忍不住都多了幾分防備。

卻在這時，一名小吏快步跑到李巖松身旁耳語了一番，李巖松點(diǎn)了點(diǎn)頭。

不多時一道風(fēng)風(fēng)火火的身影走了進(jìn)來。

站定到屋內(nèi)，對著李巖松幾人拱了拱手：“見過李公。”