弘治皇帝看了劉健一眼，深以為然的頷首點頭，道：“如此甚好，傳旨，召諸群臣、諸儒、百姓至崇文殿講，講授的內(nèi)容，便是這《明頌》?！?br/>
　　定下了調(diào)子。

　　這便算是乾坤獨斷了。

　　召開講，學習《明頌》。

　　這已是朝廷最高的標準。

　　以往在講之中，皇帝召大儒和翰林講學，所講的，唯有四書五經(jīng)，以及資治通鑒。

　　似這等講，既是皇帝學習的機會，同時，也是翰林借此機會，一展自己的才華。

　　近些年來，講增加了一些科學的內(nèi)容，讓科學院的院士有了機會參與。

　　當然，這顯然還沒有真正的撼動翰林院。

　　畢竟，科學院所講授的，只是理科，是技藝。

　　可現(xiàn)在，這一篇明頌躋身進入了崇文殿，這顯然是撼動了翰林院的基礎。

　　同時，這也是皇帝，將這明頌，推到了資治通鑒的程度。

　　帝心如此，已經(jīng)不難猜測了。

　　那周坦之臉色慘然，已是要昏厥過去。

　　這不是奇恥大辱，是什么？

　　堂堂禮部尚書，去養(yǎng)豬……

　　且陛下現(xiàn)在開口閉口，也是豬豬豬的叫，這……已是完全不成體統(tǒng)了。