穆樂(lè)樂(lè)：“唉，我的寶兒啊。”

翌日，

到了學(xué)校，畫(huà)畫(huà)開(kāi)心的拿著自己的毽子前后右的分享，因?yàn)樽筮吺撬艿堋?br/>
然后課間操，一群孩子拿著毽子研究，去踢。

就一天時(shí)間，毽子上的毛被薅禿了。

回到家的畫(huà)畫(huà)：“……媽媽?zhuān)@個(gè)怎么辦呀？”

南嶺：“沒(méi)事，吃完飯，晚上媽媽陪你出門(mén)再給你買(mǎi)一個(gè)。”

畫(huà)畫(huà)開(kāi)心的擁抱住媽媽?zhuān)瑡寢屘昧藒

當(dāng)晚買(mǎi)了一個(gè)，第二天從學(xué)校回來(lái)，畫(huà)畫(huà)小手背到身后，看著來(lái)接她的父母，自己一言不發(fā)。

南嶺懂了，

“是不是又被同學(xué)薅禿了？”

“媽媽?zhuān)阏媛斆鳌！?br/>
南嶺問(wèn)：“你有沒(méi)有告訴同學(xué)，不可以揪的？”

畫(huà)畫(huà)點(diǎn)頭，“可是，好多同學(xué)她們都不聽(tīng)畫(huà)畫(huà)說(shuō)話(huà)，就在抓。”她氣的火都上頭了。

南嶺又想給女兒買(mǎi)個(gè)，阿霞，“這樣不是解決辦法啊。”

“媽?zhuān)悄銜?huì)不會(huì)做沙包啊？”

阿霞看著女兒。