在他們項目部繁雜的資料里，如果將這些技術(shù)應(yīng)用，那他們的工作進度就會提升很多，他們的工作進度提升了，就代表了國家的步子邁開了，邁大了！

誰說大佬不能學(xué)習(xí)這些？

他們才最應(yīng)該學(xué)習(xí)，只有他們懂了，才能正確地應(yīng)用到工作中，甚至帶動整個項目部！

安以南將手中的粉筆放下，拍了拍滿是粉筆塵的手，揚起了一片白色的霧氣，可見她兩個小時，到底寫了多少字，用了多少粉筆。

“今天的課程就到這里。”

“哦，對了！”安以南笑了笑，然后看向了某一個位置，“我憑的就是這些，這就是我擺譜的資本，你覺得呢？”

而她看到的人，正是那個叫柳柳的姑娘。

沒指名，沒道姓！

她不愿意計較，但不代表她愿意放過。

鄉(xiāng)下人？怎么了？

你不是吃的鄉(xiāng)下人種的米？你不是吃的鄉(xiāng)下人種的菜？鄉(xiāng)下人吃你們家大米了？

什么時代了，還有封建社會的階級觀念呢？

被盯著的叫柳柳的女孩兒，臉上瞬間通紅，她說的話被聽到了，有些埋怨的用胳膊肘懟了懟身邊的女孩兒。

而她身邊的女孩兒卻死死的皺了皺眉，并沒有說話。

柳柳此刻不敢抬起頭來，害怕看到那雙銳利的眼睛，也害怕周圍異樣的眼神。

“好了，說句題外話，珍惜農(nóng)民伯伯的每一粒糧食，不要米菜穿腸過，階級留心間。”

柳柳周圍的人聽到后，都明白了過來，這位年紀很小的安老師，都聽到了。

而安以南卻根本不管這些，而是收拾了一下教案，“下課。”