五個(gè)小時(shí)前。

    諾諾拉開了警戒線，走進(jìn)了行政層的會(huì)議室，入眼就是滿目瘡痍的房間，她用自己的高跟鞋跟子劃拉開了容易踩到崴腳的幾塊碎片，走了進(jìn)去看見古德里安教授在會(huì)議室的中央來回踱步不斷撓頭，活像是在產(chǎn)房外得到了難產(chǎn)通知的倒霉丈夫。

    “可能是習(xí)俗的問題，我們中國這邊面試完后的房間是不用拆遷的。”諾諾用一個(gè)不合時(shí)宜的黑色笑話引起了古德里安教授的注意。

    “諾諾！謝天謝地你終于來了，之前你跑哪兒去了？”古德里安教授轉(zhuǎn)頭看見諾諾就像是見到救星一下，立刻快步過來，途中還絆到了支出來的地下埋的鋼筋，差點(diǎn)摔倒，還好諾諾眼疾手快伸手?jǐn)v扶了一把讓這個(gè)老家伙站穩(wěn)。

    “一個(gè)老同學(xué)請我吃飯，盛情難卻，主要是我借了他一段時(shí)間的pista，雖然這都是小事情，但拿人手短再爽約有點(diǎn)說不過去，在我們這邊人情世故是核心科技，不得不品嘗。”諾諾走到了會(huì)議室里最大的一塊裂痕前，也是所有沖擊的原爆發(fā)點(diǎn)。

    她蹲下來檢查了一下地上被巨大力量崩壞掉的樓層，“葉勝和亞紀(jì)的尸體找到了嗎？還是完整吧，不然那份遺體遣返保險(xiǎn)就浪費(fèi)了。”

    “別胡說！葉勝和亞紀(jì)沒死呢！他們只是被...俘虜了！對！被俘虜了！應(yīng)該沒什么生命之憂。”古德里安教授嘴硬地辯解。

    “教授，我知道你對那個(gè)‘S’級新生有著堪比隔代親的強(qiáng)烈喜愛之情，但我們還是要搞清楚狀況，你的學(xué)生...還沒有正式成為你學(xué)生的那個(gè)家伙，襲擊了學(xué)院的在編專員，現(xiàn)在兩位專員生死未卜，他又暴露出了相當(dāng)強(qiáng)勁的血統(tǒng)，你覺得執(zhí)行部的獵犬趕到戰(zhàn)場還需要多久？”諾諾嘆了口氣，雖然古德里安在電話里跟她簡單說了一下這邊發(fā)生的事，可就現(xiàn)在看來，電話里古德里安已經(jīng)算是避重就輕了，估計(jì)他向?qū)W院那邊匯報(bào)時(shí)也是這么做的。

    “這瞞不了多久，教授，我想知道終身教授的職評對你來說有那么重要嗎？重要到可以用葉勝和亞紀(jì)的性命來換，作為學(xué)生的我就要批評一下你的這種不負(fù)責(zé)行為了...”諾諾還是決定有什么說什么，畢竟這件事鬧大基本是注定的，她也得考慮到底是要置身事內(nèi)還是抽身事外，“還好我應(yīng)了邵一峰的飯局，雖然有被他的土味表白給無語到，但如果我也在現(xiàn)場的話，估計(jì)現(xiàn)在也成為了被俘虜?shù)娜酥涣税伞！?br/>
    這算什么，塞翁失馬，焉知非福么？看起來事后還得感謝一下邵一峰多年不見后始終如一的死纏爛打？

    諾諾有些啼笑皆非，但心里也是沉甸甸的，雖然當(dāng)時(shí)不在現(xiàn)場，可共感能力出色的她，現(xiàn)在只是站在這里，就能感受到作為面試官也是受襲者的葉勝和亞紀(jì)當(dāng)時(shí)在一切發(fā)生的時(shí)候承受的壓力和恐懼有多么巨大。

    “我相信明非不會(huì)傷害葉勝和亞紀(jì)的，他突然失控也一定有他的理由...明非，是個(gè)好孩子！行差踏錯(cuò)的難免的事情，但現(xiàn)在還有挽回的余地...諾諾，你能幫我嗎？”古德里安教授認(rèn)真地說道。

    “教授，我很想說你這執(zhí)著得比邵一峰還下頭誒...但...唉，算我欠你的了，誰叫我坐不住硬要讓你帶上我一起來面試這位新生呢？”諾諾長嘆了一口氣，“我開始懷疑新生是不是對你下了什么暗示性的言靈了，又或者說他其實(shí)是你年輕時(shí)犯的錯(cuò)誤遺落在中國的私生子什么的...”

    古德里安見諾諾站了起來，并且忽然安靜了下來，心中一喜立刻后退了幾步，退到了會(huì)議室的大門口屏息等待。

    “好吧，讓我看看...”諾諾閉上了眼睛，呆呆地站在原地，過了好一會(huì)兒，她轉(zhuǎn)頭看向古德里安，“教授，麻煩搬一張椅子進(jìn)來，就外面等候室里的椅子就行。”

    古德里安抬了張椅子放在了諾諾的身后退開，諾諾重復(fù)了剛才的屏息凝神，然后睜開眼睛，此時(shí)她的瞳眸里的情緒變了，變得謹(jǐn)慎，同時(shí)按捺住一些煩躁，坐在了身后的椅子上，抬頭看向了前方。

    古德里安注意到房間里的氛圍變了，有一種淡淡的壓力縈繞在他的皮膚上，他最開始以為這是錯(cuò)覺，但很快就明白了那是諾諾帶來的變化——她進(jìn)入了“側(cè)寫”的狀態(tài)，通過超人無數(shù)的細(xì)節(jié)捕捉和信息觀察力，將一個(gè)空間內(nèi)前者留下的所有痕跡統(tǒng)合起來，在模擬的感官中重塑并且去根據(jù)現(xiàn)有的情報(bào)來模擬那個(gè)人的想法和感受。

    來吧，這次的側(cè)寫應(yīng)該會(huì)很簡單，畢竟一個(gè)過往背景完全透明的青春期的男孩有什么復(fù)雜的側(cè)寫理由呢？無非是自尊心或者其他的原因?qū)е铝吮l(fā)，可以推測的理由隨便一想就是一大堆。