就像這次，譚越覺(jué)得焦誠(chéng)演的不如自己印象中的黃三石老師好，譚越就讓焦誠(chéng)改，按照譚越對(duì)焦誠(chéng)的了解，他是能改的過(guò)來(lái)的。

    下午的拍攝中，焦誠(chéng)很快就凸顯出了一個(gè)專(zhuān)業(yè)演員的素養(yǎng)。一開(kāi)始他還不太熟，特意中止了幾分鐘的拍攝，然后跑過(guò)來(lái)找譚越詢(xún)問(wèn)。

    問(wèn)了兩次之后，焦誠(chéng)就越來(lái)越放松、越來(lái)越讓譚越滿(mǎn)意了。

    如果說(shuō)上午被叫停那一次的拍攝，焦誠(chéng)給人以被束縛住手腳的感受的話(huà)，現(xiàn)在的焦誠(chéng)就是如魚(yú)得水了。

    他真的仿佛把這里當(dāng)成了自己家，節(jié)目組的工作人員是他的好兄弟，單單他對(duì)唐俊扔拖鞋，都不止三四次了。

    和節(jié)目組稍有沖突，啪的一下，一只拖鞋就扔了過(guò)去。

    連旁邊的張文華都看得躍躍欲試，不過(guò)他現(xiàn)在沒(méi)有焦誠(chéng)那么放得開(kāi)、那么瀟灑，不敢朝著唐俊扔鞋，只敢把鞋遞給焦誠(chéng)，讓德高望重的焦誠(chéng)老師來(lái)向節(jié)目組扔鞋，以表達(dá)他內(nèi)心的不滿(mǎn)與憤怒。

    看著焦誠(chéng)的慢慢變化，譚越不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    仿佛透過(guò)焦誠(chéng)的身影，譚越能看到那位黃三石老師的身影。

    不過(guò)，譚越皺眉想了想，黃三石老師在拍攝《向往的生活》節(jié)目中后期，可是發(fā)福嚴(yán)重啊。

    譚越眨了眨眼經(jīng)，又瞅了一眼場(chǎng)中恣意飛揚(yáng)的焦誠(chéng)老師，心中不禁有些嘀咕，焦誠(chéng)老師以后......不會(huì)步了黃三石老師的后塵吧？

    譚越看著焦誠(chéng)修長(zhǎng)勻稱(chēng)的身材，然后搖了搖頭。

    不會(huì)的，焦誠(chéng)老師身材這么好，怎么可能會(huì)在接下來(lái)的幾個(gè)月里發(fā)福？

    譚越表示不相信！

    .......

    PS：

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