李夢嬌傻笑起來：“一會兒放學(xué)我請課！”

    “請全班嗎？”

    “又是炸土豆？換奶茶行不行！”

    “謝謝夢嬌，夢嬌記得給我簽個名。”

    嬌嬌姐很豪氣答應(yīng)了各種要求。

    林琳等這陣喧鬧平息了，也忍不住表揚了一下李夢嬌。

    可以說十六班沒有一個人有李夢嬌行程忙，李夢嬌是一邊跑宣傳一邊當(dāng)學(xué)生，在這種情況下，李夢嬌能維持成績不退步就很不錯了，沒想到竟逆水行舟，年級排名反還進(jìn)步了不少！

    其實聞櫻和李夢嬌相比，日程同樣很忙，但林琳不知情——聞櫻可是在和謝騫當(dāng)同桌，有謝騫潛移默化的影響，成績進(jìn)步是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?br/>
    甚至可以說，聞櫻花了一整年的時間，終于考出了實驗班學(xué)生應(yīng)有的成績，沒有辜負(fù)林琳當(dāng)初為其開后門的幫忙！