溫旎這才恍然，原來(lái)阿琳和阿山是姐弟。

    阿山今日的行為，極有可能是新仇舊恨一起算。

    溫旎拉下小女孩的衣服，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅印頓時(shí)映現(xiàn)在所有人的眼中，“我今天是在給白墨老師代課。我還沒(méi)有找阿山的家長(zhǎng)，阿山家長(zhǎng)你倒是先找來(lái)了。那么，就在這里我說(shuō)一下情況?！?br/>
    “我想著教孩子們，但是阿山卻帶頭不聽(tīng)我的課，甚至還掀翻課桌，課桌砸到他的同學(xué)，他一點(diǎn)錯(cuò)誤都沒(méi)有意識(shí)到。甚至還要教唆其他的孩子不上課，你們把孩子送到這里，是希望孩子在學(xué)校里當(dāng)霸王嗎？”

    “如果老師不能教育孩子，那還需要老師做什么？”

    溫旎一字一句，這次，她夷族話說(shuō)得相當(dāng)順口。

    這一刻，這些人啞口無(wú)言。

    小女孩在溫旎的開(kāi)導(dǎo)下，更是站出來(lái)指證阿山，“阿山平時(shí)在學(xué)校就欺負(fù)我們。這次是他說(shuō)，新來(lái)的代課老師是壞人，欺負(fù)他姐姐，要我們聯(lián)合在一起，教訓(xùn)新老師。如果我們不同意的，他就打我們！”

    “你胡說(shuō)！”阿山當(dāng)然不肯承認(rèn)。

    小女孩反駁道：“我有沒(méi)有胡說(shuō)，你們問(wèn)問(wèn)其他同學(xué)就知道了?！?br/>
    “你個(gè)兔崽子，學(xué)會(huì)霸凌同學(xué)，還欺負(fù)代課老師是吧。給我滾回家，看老子今天不好好地教訓(xùn)你！”

    阿山父親一腳對(duì)著阿山踹過(guò)去。

    要揪住阿山耳朵時(shí)，溫旎拉住了阿山父親，“阿山父親，不要蠻力解決問(wèn)題。我往他手心打兩下，只是想他意識(shí)到問(wèn)題。這邊還是讓他留在學(xué)校，我會(huì)好好教他。”

    阿山跟在溫旎身后，他很畏懼父親。

    礙于其他人在場(chǎng)，阿山父親也只好放阿山回學(xué)校。

    溫旎帶著阿山回到教室，她還沒(méi)說(shuō)什么，“砰”的一聲巨響，學(xué)校劇烈的搖晃。

    “突突——”