于是，他誠(chéng)實(shí)地?fù)u了搖頭。

沈小寒則是看了一眼教室內(nèi)的時(shí)鐘，提醒：“老師，馬上就到模擬競(jìng)賽結(jié)束的時(shí)間了，你似乎該收卷了。”

楊宏光：“……”

雖然他還想跟這兩個(gè)說(shuō)著什么，不過(guò)，他也看出來(lái)，就算今天他說(shuō)破喉嚨，恐怕也難以讓這兩個(gè)孩子改變心意了。

他失望地點(diǎn)點(diǎn)頭，在他離開(kāi)小天跟小寒的位置之前，他又問(wèn)了一句：“對(duì)了，你們兩個(gè)，叫什么名字？”

平常，他很少會(huì)特意去記兩個(gè)孩子的名字。

今天不同。

今天這兩個(gè)孩子的名字，值得他記下來(lái)。

這次，沈小寒沒(méi)有拒絕，他平靜回答：“這是我哥哥賀小天，我是沈小寒。”

楊宏光點(diǎn)點(diǎn)頭：“賀小天，沈小寒對(duì)吧，我記住你們了。”

丟下這句話，楊宏光扭頭，去檢查其他孩子的試卷完成情況了。

在看到大部分孩子已經(jīng)答題結(jié)束后，這次模擬考試的時(shí)間也馬上到了。

收好試卷，楊宏光親自帶著一群幼小銜接班的孩子們離開(kāi)教室，將孩子們挨個(gè)送回了原本的教室。

沈小年依依不舍地看著兩個(gè)哥哥進(jìn)入幼小銜接班，她揮了揮手，小聲自言自語(yǔ)：“等著吧，年年很快也會(huì)跳級(jí)噠！”

小傅禮在一旁提醒：“走吧，趙老師該等著急了。”

小年：“好~”

另一邊。