不等沈小年反應(yīng)過(guò)來(lái)。

袁征已經(jīng)將自己的準(zhǔn)考證塞進(jìn)了沈小年的手中，然后就快步離開(kāi)了。

沈小年盯著手中的準(zhǔn)考證，一臉懵逼，她抬頭看了看賀小天。

賀小天收起臉上的警惕，抬頭看向袁征的背影。

他的眼神閃動(dòng)了一下，沒(méi)有表態(tài)。

蔣驚語(yǔ)送的花束很大，小年的力氣，很吃力地才能將花束抱起來(lái)，讓她從集訓(xùn)教室，抱回幼小銜接班的教室，顯然是在為難她。

正在小年滿臉愁容，想辦法怎么搬運(yùn)這束花時(shí)。

集訓(xùn)教室的楊宏光也注意到了小年這邊的動(dòng)靜：“我?guī)湍惆伞！?br/>
沈小年：“！！！”

“謝謝楊老師！！”

幾分鐘后。

兩個(gè)孩子回到幼小銜接班的樓層時(shí)。

教室門口。

賀厲存已經(jīng)在等著了。

沈小寒也已經(jīng)背著書包，站在了賀厲存的身邊。

一大一小站在一起，顏值跟周圍的人，仿佛不是一個(gè)次元。

周圍不少孩子的目光，或好奇或驚艷地朝著賀厲存打量過(guò)去。

他們只是年紀(jì)小，并不代表他們沒(méi)有審美。