而暖暖除了有天賦之外，還有一顆別人沒有的正義的心。

這是最難能可貴的。

“走吧，咱們繼續(xù)去學(xué)習(xí)了。”

鄭老說著拍了拍暖暖的肩膀，帶著人繼續(xù)學(xué)習(xí)了。

主要就是講解一下每個(gè)年代瓷器的一些進(jìn)化還有歷史。

下午的時(shí)候兩人沒有再下去地下室去了。

而是在外面，喝著下午茶，曬著太陽，鄭老講解著歷史。

別說，他講解的歷史就是格外的生動(dòng)，主要也是鄭老怕小孩子沒什么耐心，所以基本就當(dāng)小故事一樣來說。

暖暖撐著小臉，聽得聚精會(huì)神的，非但沒有覺得枯燥，反而覺得很有意思。

遇到自己不理解的地方，暖暖還會(huì)像是在課堂上一樣舉手發(fā)言。

那模樣，看得鄭老講得更加起勁了。

一直到江家的車子來接的時(shí)候，暖暖這才驚覺，已經(jīng)天黑下來了。

“師父，那我先回去啦，我下個(gè)星期再來找你學(xué)習(xí)。”

“回吧回吧，平時(shí)要是碰到不懂的就隨時(shí)找?guī)煾浮！?br/>
鄭老見暖暖要走了，其實(shí)還有些舍不得的，恨不得把人給留在這里住下了。

但是也知道，暖暖能在每個(gè)星期抽出一個(gè)星期來這邊學(xué)習(xí)，已經(jīng)是江老頭的讓步了。

這個(gè)老頭子，生怕暖暖累著了。