一節課快結束的時候，同學們都畫完了，大家就開始嘰嘰喳喳說著話了。

這次沒有人打翻顏料，暖暖倒是正常發揮了。

看起來平平無奇的畫。

紀云看著暖暖，沒想到這個孩子竟然還知道藏拙。

這是她之前都沒想過的。

“暖暖同學，能問一下你是怎么畫的嗎？”

紀云看著手里的畫，好奇地問道。

陶子琦也看到了老師手里拿著的畫，還以為是要批評江暖暖呢，這個時候已經一臉看好戲地看著她了。

“啊？我就是隨手畫的呀?！?br/>
暖暖的回答就很佛系了。

對她來說，基本沒啥技巧可言的，很多東西已經潛移默化在她的腦子里了。

紀云似乎一點都不意外暖暖會這么回答，笑著點了點頭。

“嗯，畫得不錯。”

大家都奇怪地看著這個代課的云老師。

如果不是剛才老師指導得有模有樣的，他們都要懷疑，這怕不是暖暖的托吧？

就暖暖這樣的，也能看出她畫出來的畫不錯？

到底是什么眼光？