“你還想要砍什么地方？”韓非不知道這小孩以前經歷過什么，為何會變得如此殘忍，他準備好好跟這孩子“談談心”。

    散發著危險氣息的刀鋒根本無法傷到韓非，那個年紀最大的男生咬緊了牙，然后猛地舉起手中的菜刀：“是刀的問題！你那把刀有問題，根本殺不死人！”

    “殺不死人？這樣的話你都能說出口？”韓非的眼神愈發陰冷，他握著往生刀走向男生，居高臨下，低頭看著對方：“既然殺不死人，你敢不敢讓我拿你來試刀？”

    明亮的刀鋒好像任何東西都可以斬斷，男生往后退了一步，他最終還是不敢去嘗試。

    “好吧，第一個游戲算你贏了?！蹦猩劾锏暮迬缀跻砍鲅劭簦龑⒉说斗呕氐搅税赴迳?。

    在男生認輸的時候，韓非也受到了系統的提示。

    “編號0000玩家請注意！你已成功陪同孩子們玩完了第一個游戲！獲得任務獎勵——線索一?！?br/>
    “線索一：你要找的那個孩子，腦子有問題?！?br/>
    聽到線索的時候韓非還很開心，可朝四周看去，這里的每個孩子看著好像腦子都有問題。

    身邊的小男孩把布偶當做媽媽，年紀最大的男生心理變態、精神異常，年紀最小的那個孩子應該是患有先天性的腦部疾病。

    被遺棄到孤兒院里的孩子，大多都是身體或腦部有問題的。

    “第一個游戲贏了又怎樣？我們不是說好三局兩勝嗎？”年紀最大的孩子好像是想到了什么事情，他突然笑了起來：“我知道第二個游戲要玩什么了，希望你這次能撐到最后?！?br/>
    那男生沒有離開廚房，反而是帶著剩下的三個跟班朝著廚房更深處走去。

    房間里沒有窗戶，無比的壓抑。

    男生走到廚房最里面，將門給打開，外面似乎是孤兒院的餐廳。

    封閉的大廳里，僅有的亮光來自于墻壁上的兩盞小夜燈。

    “你帶我來你們吃飯的地方干什么？”