“將我們安置在這棟私人別墅，是不是意味著，如果我們住宿舍，學校并沒有把握能夠保證我們的安全？如果這樣說的話，校長豈不是已經(jīng)失去了對這所學校的掌控？”

　　“至少也是失去了一部分？”

　　“但怎么會這樣？”

　　李成龍一直到了零點以后，理出來的足足七八十條線索，越想越是復雜。但是已經(jīng)沒有新的可以供他參考，推斷陷入僵局，難以為繼。

　　“罷了，還是明天了解了學校情況再想后續(xù)。現(xiàn)在這些，仍舊只能說是表面現(xiàn)象，不足以做任何定論。”

　　“但這些情況必須盡早拿到手，能早就早，這里風口浪尖，我和左老大可經(jīng)不起?！?br/>
　　李成龍默默的想著。

　　正如文行天所說，潛龍恐怕從此多事。

　　來的這兩人，太不尋常。

　　左小多和李成龍的思想碰撞后的力量……

　　誰都想不到會發(fā)出多大的能量！

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