還說(shuō)不是你寫(xiě)的？現(xiàn)在承認(rèn)錯(cuò)誤還能從輕處罰，你自己想好?！?br/>
    主任看著悠哉悠哉，眼神卻是十分銳利，好似已經(jīng)洞察一切。

    這讓楚悅心里十分心虛，懷疑是不是已經(jīng)掌握了證據(jù)？所以才把她叫過(guò)來(lái)談話？

    一時(shí)間，也是陷入了兩難的境地。

    如果現(xiàn)在承認(rèn)，哪怕是從輕處罰，傳出去對(duì)她名聲也不好，既然如此，還不如咬死不承認(rèn)。

    再說(shuō)自己舉報(bào)怎么了？誰(shuí)說(shuō)舉報(bào)犯法，她覺(jué)得有疑惑，寫(xiě)舉報(bào)信怎么了？誰(shuí)能管得了她？

    “不是我寫(xiě)的，我不知道，有人要冤枉我，我也沒(méi)辦法?！?br/>
    楚悅死鴨子嘴硬，說(shuō)什么也不肯承認(rèn)。

    主任瞇起了眼睛，“昨天有人看你躡手躡腳去寄信了，而且我們已經(jīng)比對(duì)過(guò)筆記，雖然有刻意的修改，但有些習(xí)慣是比不了的。如果沒(méi)有十足的證據(jù)，又怎么會(huì)把你叫過(guò)來(lái)。”

    在這里當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，哪有一個(gè)是吃干飯的？既然把人叫過(guò)來(lái)，那肯定是有證據(jù)的。

    本來(lái)想著如果她主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，就看在一個(gè)單位的情面上，盡量給她留點(diǎn)機(jī)會(huì)。

    可沒(méi)想到她嘴這么硬，都到這份兒上了，還打死不承認(rèn)。

    楚悅臉白了白，心跳也不自覺(jué)加快。

    知道上面已經(jīng)查清楚了，她也破罐子破摔了，眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了鄧翠娥。

    “主任，信的確是我寫(xiě)的，但是是鄧嬸讓我寫(xiě)的，她說(shuō)張菁菁來(lái)了部隊(duì)就欺負(fù)她，處處跟她作對(duì)，說(shuō)張菁菁成績(jī)作假，讓我?guī)兔?xiě)個(gè)信，因?yàn)樗徽J(rèn)識(shí)字，這些內(nèi)情我也不知道，我就幫忙寫(xiě)了。”

    楚悅說(shuō)著，表情立刻又變得楚楚可憐起來(lái)，眼眶也是紅的恰到好處。

    主任一愣，顯然沒(méi)想到還能牽扯到別人，“你說(shuō)這信是馬營(yíng)長(zhǎng)家那位讓你寫(xiě)的？”

    楚悅點(diǎn)頭，“沒(méi)錯(cuò)，就是她，大家都可以幫我作證，她前兩天都當(dāng)著我們的面說(shuō)討厭張菁菁，不信你可以問(wèn)大家。”