程橋北將車(chē)停穩(wěn)，視線等著路邊，說(shuō)：“有家雞蛋仔，我去買(mǎi)給你吃。”

    陳寧溪聚會(huì)喝了酒，菜吃的少，別說(shuō)還真有點(diǎn)餓了。

    她跟著下車(chē)，兩人走到小攤前，程橋北個(gè)子高，對(duì)著老板說(shuō)：“老板，來(lái)一份奧利奧的雞蛋仔。”

    小攤里站著一對(duì)夫妻，女人對(duì)著兩人微笑，指了指耳朵擺擺手，又指著攤上貼著的一張紙，上面寫(xiě)著：我有聽(tīng)力障礙，指牌子上的字點(diǎn)餐，帶給您的不便很抱歉。

    程橋北也注意到了，不好意思的彎了彎唇，指著奧利奧的牌子，女人笑著點(diǎn)頭。

    女人在做雞蛋仔，男人幫忙打下手，兩人配合的很默契。

    有個(gè)小女孩從小攤后繞出來(lái)，走到程橋北身邊，用稚氣未脫的聲音說(shuō)：“謝謝你們買(mǎi)我媽媽做的雞蛋仔。”

    陳寧溪蹲下身，恬靜的笑，回：“不客氣，小妹妹。”

    她看到小女孩也帶著人工耳蝸，從她的口語(yǔ)也能聽(tīng)出稍微有一些異樣。

    父母看到他們?cè)诟畠毫奶欤樕蠋е埔獾男Γ苍S在他們心里，希望孩子能多與人交流，鍛煉她的口語(yǔ)能力和聽(tīng)力。

    程橋北半蹲著，問(wèn)：“幾歲了？”

    小女孩回：“七歲。”

    陳寧溪：“上小學(xué)了嗎？”

    小女孩：“上了，一年級(jí)。”

    程橋北問(wèn)了一個(gè)很符合他身份的問(wèn)題，“你作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)？”

    陳寧溪收了笑，“哪有問(wèn)孩子這個(gè)的？多討厭。”

    小女孩笑了，“寫(xiě)完了。”