“通過打聽，得知高考時，坐在王志祥前面的同學(xué)成績非常好，倘若給他兒子抄的話，他兒子考個大專還是沒有問題的?！?br/>
“所以，王清山就找到了該同學(xué)的老師，希望他做通這個同學(xué)的工作。然而，這個同學(xué)拒絕了。這令他非常惱火，但也沒有辦法。不過，他卻記住了這個學(xué)生的名字?！?br/>
“四年后，這個學(xué)生考上了我們縣的公務(wù)員，王清山得知后，自然要整他。只是沒想到，這個學(xué)生遇到了貴人，被調(diào)到了組織部?！?br/>
聽到劉慧的講述，江一鳴的記憶涌入了腦海。

他在參加高考那一年，確實有個老師找他，讓他做完試卷后，把卷子放在一旁，身子側(cè)一點，以便給后面的同學(xué)抄，如果那名同學(xué)能夠考上專科，就給他一萬塊錢，如果考上本科，就給他三萬塊錢。但被他拒絕了。

畢竟這樣做，具有一定的危險性，倘若被現(xiàn)場抓住，他就要跟著一起倒霉。

再說，高考的時候，時間緊，人也容易緊張，在這種情況下，還要想著把做好的卷子給后面的人抄，考試狀態(tài)自然會受到影響。

因此，他就拒絕了。

也沒關(guān)注后面的同學(xué)是誰，而是一心一意的參加考試了。

只是沒想到，卻因此得罪了人。

“不對啊，我看過王志祥的檔案，他是大專畢業(yè)，也就是說那一年他考上了大專?！?br/>
江一鳴疑惑道：“既然他的父親說他的成績非常差，根本不可能考上大專，但他卻上了大專，這就有些奇怪了?！?br/>
“這我就不清楚了?！?br/>
劉慧說道：“我只是把我知道的告訴你。還希望江書記給我一次機(jī)會，放我離開工業(yè)園區(qū)?！?br/>
“這事我知道了，有合適的機(jī)會，我會放你離開的?！?br/>
江一鳴擺了擺手，將其打發(fā)走了。

他現(xiàn)在要弄清王志祥的問題。

“振林部長，你在辦公室沒有，我等會想去你們那坐坐?！?br/>