沒錯(cuò)，他就是這樣在眾目睽睽下站了起來。

一個(gè)已經(jīng)殘疾的人，居然站立行走，已經(jīng)不僅僅用“奇跡”兩個(gè)字可以來形容。

這完全超脫了醫(yī)學(xué)范疇。

一葉知秋：他不是個(gè)殘廢嗎？怎么突然站起來了？

九年義務(wù)教育者：假的吧，我嚴(yán)重懷疑戴頭盔那男的是參賽者找來的托兒。

阿修羅的羅：所以這個(gè)靠拐走路的，根本不是殘疾人？

笨小孩：這是一場大型騙局，那男的是托兒，我們看到的畫面都是事先拍攝好的。

冥府之路：我是劉文亮高中同學(xué)，可以證明，他媽真的去世了，他左腿也真的殘了。

小恐龍啊：我是醫(yī)學(xué)生，這已經(jīng)超出醫(yī)學(xué)范疇。

直播間內(nèi)吵得不可開交。

現(xiàn)場目睹小亮站起來的圍觀者，也都紛紛對這起事件生出質(zhì)疑。

主持人代替眾人問出疑惑。

“他為什么會站起來？”

姜印第N次為眾人秋普：

“通過AI技術(shù)讓癱瘓的人實(shí)現(xiàn)走路這個(gè)概念，早在幾年前就已經(jīng)有人做過相關(guān)實(shí)驗(yàn)。”

“我貼在他頭部的芯片，可以捕捉腦電波，給脊柱發(fā)送指令。”

“由此控制他腿部和腳部肌肉，來實(shí)現(xiàn)行走的目的。”

“當(dāng)然，你們現(xiàn)在所看到的，是通過頭盔來實(shí)現(xiàn)完成的。”

“摘掉頭盔，他還會恢復(fù)到原來的樣子。”

“這只頭盔是初代產(chǎn)品，很多功能還在研發(fā)階段。”

“目前呈現(xiàn)在各位面前的，只是它眾多功能中的一小部分。”

眾人：“......”

功能的一小部分已經(jīng)如此逆天。

如果所有的功能都開發(fā)出來，這只虛擬頭盔的魅力該有多可怕？

主持人激動地問：“如果想讓他實(shí)現(xiàn)自由行走，需要什么條件？”

姜印：“從醫(yī)學(xué)角度講，要在患者頭上取一小塊頭骨，把它替換成腦機(jī)接口芯片。”

“通過芯片來收集大腦中的腦電波。”

“這個(gè)芯片可以讓失明的人復(fù)明，也可以讓四肢癱瘓的人站立。”

主持人難以掩飾情緒的亢奮。

“我可不可以理解為，這顆芯片可以實(shí)現(xiàn)人機(jī)共生？”

姜印：“原則上來說，是這樣的。”

同一時(shí)間的C實(shí)驗(yàn)室總裁辦公室，顧西堯難以抑制心里的激動，發(fā)信息給葉承康。

今天的直播你看了嗎？

葉承康很快就給他回了信息：正在看。

顧西堯：有什么想法？