厲元朗報(bào)到時(shí)候，培訓(xùn)班已經(jīng)開班十天。水印廣告測試  水印廣告測試

    這對于一心想要學(xué)習(xí)知識，給自己充電的厲元朗來說，著實(shí)是個不小挑戰(zhàn)。

    好在他有強(qiáng)烈的求知欲，本著笨鳥快飛的原則，經(jīng)常利用別人休閑娛樂時(shí)間，煞下心來，不是鉆圖書館，就是在寢室里看書做筆記。

    這一屆學(xué)員，大都擔(dān)任副省級的領(lǐng)導(dǎo)崗位。

    學(xué)習(xí)同時(shí)，還要兼顧工作上遇到的大小事情。

    所謂一心不可二用，有時(shí)候需要完成的作業(yè)，不少人都由秘書代勞。

    只有厲元朗，他是這個班唯一沒有秘書的學(xué)員。

    經(jīng)常有人問他，怎么沒帶秘書？

    厲元朗如實(shí)說：“組織上還沒有給我安排工作，而且我來就是想充電學(xué)習(xí)。”

    一聽這話，大家嘴上全都說著理解，拍他的肩膀安慰著，“能參加培訓(xùn)，就是組織重用的信號。老弟，你不要著急，相信組織會很快向你招手的。”

    話是這么說，但態(tài)度卻有了微妙變化。

    厲元朗對此不以為然，反正他只關(guān)心學(xué)習(xí)內(nèi)容，至于擴(kuò)充朋友圈，全憑緣分，并不強(qiáng)求。

    倒是有一人引起他的興趣。

    這天在食堂吃飯時(shí)，一名五十來歲的中年男子，特意端著餐盤坐在厲元朗對面，主動打招呼，“你是厲元朗吧，自我介紹一下，我叫邢敏飛。”

    厲元朗被動的握了握手，邢敏飛繼續(xù)說：“你來上課時(shí)我瞅著你就眼熟，記得不，幾年前，我們曾經(jīng)在這里一起培訓(xùn)過。”

    一聽邢敏飛的話，厲元朗仔細(xì)端詳起來，腦海里搜尋記憶細(xì)胞，似乎對邢敏飛有了一點(diǎn)點(diǎn)印象。

    于是回應(yīng)道：“哦，我記得你比我大五歲，只是你可比我年輕多了。”

    “呵呵。”邢敏飛微微一笑，“你老弟可真會說笑，我長相顯老，三十歲這樣，五十歲也是如此。”