等二人坐好后，她翻過(guò)白板，在上面畫(huà)了一個(gè)簡(jiǎn)易的南州地圖。

    “滑板車在南城已經(jīng)廣泛應(yīng)用，接下來(lái)，需要將滑板車推廣到南州的其他四大城，你從銷售中選幾個(gè)精明能干的，提拔成店長(zhǎng)，讓他們負(fù)責(zé)其他四城的開(kāi)店工作?！?br/>
    楊華頷首，“好。”

    “另一件事，新型代步車，也是袁記代步接下來(lái)要重點(diǎn)推廣的一種產(chǎn)品?！?br/>
    袁書(shū)將白板再翻個(gè)面，上面畫(huà)著各種各樣的零部件，最后組裝成一個(gè)兩輪車。

    “自行車，可供人騎行，短距離步行，使用自行車，可以更方便快捷?！?br/>
    孫老頭做了一輩子木匠，什么車沒(méi)做過(guò)，唯獨(dú)這個(gè)兩輪自行車，讓他看懵了。

    “袁姑娘，這看起來(lái)長(zhǎng)溜溜的，這不騎上去就倒了嗎？”

    馬車、牛車，誰(shuí)不是寬寬的，才能保持平衡。

    “需要一定的技巧，怎么用以后再說(shuō)，我先說(shuō)說(shuō)自行車的各個(gè)零部件是用來(lái)干什么的。”

    自行車的想法，袁書(shū)早就在開(kāi)始琢磨，按照記憶中自行車的樣子，她將所有部件都改成木制。

    從設(shè)計(jì)圖上來(lái)看，并不難造，唯一復(fù)雜的工藝，就是鏈條，但木匠的榫卯知識(shí)是硬核，只要有圖樣，她相信，木匠肯定知道要怎么銜接。

    果然，只是講解了各個(gè)步驟要怎么做，孫老頭就激動(dòng)的兩手發(fā)顫。

    他來(lái)到白板面前，仔細(xì)研究圖形，最后指著鏈條扣的圖形，“這是最難的，其他都簡(jiǎn)單?！?br/>
    “能做嗎？”袁書(shū)問(wèn)。

    如果木頭實(shí)在不能做，她其實(shí)也有解決辦法，讓鐵匠來(lái)做鐵鏈條。

    只是鐵鏈條純靠人工來(lái)打造，不如木工方便，會(huì)更費(fèi)時(shí)費(fèi)事，所以首選還是木鏈條。