計元修放棄了。

想著實在不行，到時候到了幼兒園，他直接弄個結(jié)界，將崽崽帶過去的小動物罩起來，孫老師他們就看不到了。

結(jié)果，計元修想的太簡單了。

孩子們都背著小書包來幼兒園，晨檢的時候幼兒園老師們已經(jīng)習(xí)慣了只測量體溫，檢查孩子們口腔和小手是否有異樣，然后就讓小朋友入園了。

早上九點半，課間休息時間，孩子們自由活動。

小二班教室里傳來清脆的鳥鳴聲，還有鸚鵡八哥說話的聲音。

“啾啾！”

“討厭鬼！”

“親愛的，我愛你，親親……”

“狗東西，老娘一巴掌呼死你！”

孫老師和班上另外兩個老師：“……”

不是！

怎么會有小朋友帶鸚鵡還有八哥還有畫眉鳥到幼兒園來？

小朋友沒注意到孫老師神色變化，而是快速湊到崽崽跟前，齊齊看著崽崽從柜子里拿出來的小書包。

他們以為很小聲，其實整個班都能聽到他們的聲音。

“崽崽，你帶了什么，快打開讓我們看看。”

崽崽嘿嘿笑著點頭。