計元修:“我想回家!”崽崽:“要上課。”計元修:“你管這叫上課?”正好到了手工課上,將思衡奶聲奶氣解釋。“孫老師說了,手工制作能夠鍛煉了我們動手動腦的能力。”崽崽也想起來了,也奶聲奶氣補充。“而且還能讓我們多觀察,能多想象,比如老師讓我們做小花,但每次每個小朋友做的手工都不一樣喲。”將思衡重重點頭:“對!”計元修有苦難言。他又不是真的五歲!他只是因為靈氣稀薄導致人形沒有長大,但他的本體龍身卻非常巨大,而且非常強悍,畢竟他都快兩千多歲了。但吃虧就吃在這身體上!偏偏就目前情況來說,他可能會保持五歲左右的身板很長時間。計元修有些崩潰。一天課上下來,計元修給中班班主任的印象是小男孩長得非常標致,白白凈凈,皮膚格外好,但性子比較沉悶。當然,也非常可愛。安安靜靜坐在那里,小背挺的筆直,小手放在膝蓋上,目視前方。有問必答,而且自己的事情自己做,做的都非常好。