孫老師擺擺手，她并不是說(shuō)元修不好。

怕霍沉令誤會(huì)，孫老師又快速補(bǔ)充。

“倒也不用刻意談，元修性格特別好，經(jīng)常幫助班上小朋友?！?br/>
霍沉令點(diǎn)頭。

“好?！?br/>
眼看快到十一點(diǎn)了，孫老師覺(jué)得該說(shuō)的也說(shuō)了，馬上提出告辭。

霍沉令原本打算讓羅管家準(zhǔn)備飯菜，看孫老師那迫不及待離開(kāi)的神色，索性算了。

估計(jì)留下來(lái)孫老師吃的也不自在。

崽崽和將思衡親自送孫老師和劉麗雅到莊園大門(mén)口。

孫老師還是很擔(dān)心兩個(gè)小家伙頭上的傷。

“崽崽，小將，一定要好好修養(yǎng)，不能淘氣了，知道嗎？”

崽崽和將思衡心虛，一個(gè)抬頭望天含含糊糊嗯嗯嗯，一個(gè)瞪著大眼睛鼓著腮幫子唔唔唔。

主打一個(gè)孫老師說(shuō)什么就附和什么。

孫老師說(shuō)的肯定是對(duì)的！

孫老師被兩個(gè)小家伙的小表情小動(dòng)作逗得哭笑不得。

“你們啊……”

孫老師蹲下來(lái)抱抱兩個(gè)小家伙，又輕輕兩個(gè)小家伙臉蛋。